205章 暂招（1/3）
卢晨站办公室，领进老师，脸始终保持微笑。
老师催促，孩卢晨，磕巴唱首歌。
等待唱完，卢晨立刻给孩鼓掌鼓励。
“嗯，其实嗓条件错，应该拿勇气，唱歌嘛，应该昂首挺胸，展给每，？”
扭捏，觉老师理，立刻点点头。
站旁边老师微笑：“卢老师，您，侄加入合唱队？”
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卢晨微笑向找老师，奈：“实抱歉。
张老师，合唱队真招，何老师才合唱队划分，何加入新，肯定造影响。
吧，等明候，合唱队果今确实已经熟，放预备班。
候，您让孩参加，您放，预备班基础始，让孩基础很扎实。”
听完卢晨番话，找老师明显快。
办法反驳。
迟疑，张老师：“吧。”
张老师领男离。
等离，何幼薇外走进办公室。
“已经今四找吧？”
卢晨何幼薇，禁笑：“像四接待，什疲惫呢？什累啊？”
何幼薇整理衣服，认真：“担嘛。”
卢晨信：“担，暂太找，等庆演，怕门槛被踏破。”
何幼薇脸惊讶：“，怕吗？”
卢晨微笑回应：“怎？何老师此信吗？”
何幼薇先愣，很快明白卢晨思。
庆演若功，确实更让孩加入合唱队。
且仔细，何幼薇觉，庆演功应该定。
毕竟卢晨、吴老师付太血。
几次排练，孩配合已经越越。
合唱队孩慢慢进入状态。
很候，已经再需吴老师纠正。
够完整首歌唱完。
很象，接需加练习，相信孩定表更加。
候，校庆演，合唱队应该鸣惊。
，何幼薇真非常期待。
满脸期待候，听卢晨口：“何老师，接间，指挥接，孩进默契配合。”
何幼薇顿回神，迟疑问：“真指挥吗？”
卢晨点头：“，候应该给孩伴奏，吴老师登台指挥，指挥，怎？害怕吗？”
被，何幼薇赶紧：“谁，谁害怕？才怕呢。”
打量番何幼薇，卢晨笑：“怕。”
虽午候，老师长找卢晨。
基本被卢晨拒绝。
理由很简单，合唱队已经组建完毕，暂让新加入。
，合唱队真正演次。
部分持观望态度。
因此，倒太找卢晨何幼薇。
午放，合唱队音乐教室集合。
教室，卢晨、吴老师及何幼薇已经等候。
排练，孩算已经熟悉，倒太适应，乖乖位置书包放。
卢晨先让孩休息段间。
，弹琴，让孩试声嗓。
等孩逐渐进入演唱状态。
卢晨才始带孩排练。
何幼薇很接指挥职责。
吴老师则站旁，注观察每孩演唱。
遍合唱结束，点问题。
整程，卢晨、吴老师、何幼薇配合越越默契。
尤其孩经吴老师指点，基本逐渐掌握技巧。
演唱配合越越。
已经够唱合唱氛围。
瑕疵存，尤其声部孩，音准问题。
，确实朝夕够解决。
卢晨急，更候鼓励孩。
“关系，唱候，急，定稳住气息，稳住气息，才让音更准确，更加稳定，定急。”
吴老师候，尽量鼓励犯错孩。
“卢老师错，记住急，唱错慌乱，慢慢。”
吴老师指点，孩遍遍进演唱。
犯错误，被次次纠正。
虽，问题存。
尤其纪较孩，本声音很稳。
演唱候，犯错误。
卢晨终停，孩：“吧，休息，关，休息，再，气馁。”
始休息，合唱队孩顿松口气。
几犯错孩，赶紧找卢老师吴老师询问。
其孩间，几孩犯错始满。
方楠楠忍住身边嘀咕：“怎回嘛，老师遍，几唱错，真点进步嘛。”
旁边另附嘀咕：“呀，长间，老错。”
刚杨溪分站方楠楠。
听方楠楠另抱怨。
杨溪回头：“该呢，很努力，犯错很伤，背啊。”
杨溪话，让方楠楠思，笑笑再什。
方楠楠身边孩，则乐撇撇嘴：“关什呀。”