505章 节课
等杜老师走，班便响声议论声。
虽老师，却似乎站讲台老师放眼，像知班主任与单科任课老师区别。
男讨论新进颜值，悄声评头论足。
虽，校禁止早恋，，龄，正异性感候，却禁男漂亮喜欢。
桌，却扭头，奇询问蔡莹什才校。
蔡莹微笑询问，记错报间。
呆萌，便相信话。
台老师乱，才拍拍双，让位静。
“，新认识。继续课。”
“做介绍，向新再介绍吧。”
“教历史许老师，言午许，余徐，让清楚。”
许老师话，将班眼光吸引。
“今呢，正式课，，随点。，正式课候，遵守课堂纪律。”
“先梳理历史脉络，刚才讲哪？”
许老师提问。
“唐朝！”高声回答。
“唐朝。，听进啊。强汉盛唐，唐朝古代伟朝代……”
许老师继续始历史讲解。
蔡莹候，才观察老师。
许老师三十岁，却剪男短，很利索。
蔡莹刚进教室候，敢讲台老师，余光瞄，老师男老师呢，却老师。
蔡莹眼坐旁边。
抬头，似乎很听许老师讲课。蔡莹根本搭理。
蔡莹桌愿理，抬头，继续向讲台。
许老师讲台侃侃谈，几乎书，知识点点列黑板。
且，讲内容很风趣，班被调高昂绪。
，偶别，因新原因，交头接耳，很认真听。
却，许老师扔粉笔准头流。
打正谈话两男头。
“刚才讲什内容？”许老师低头，问被粉笔打头男。
男挠头，头微微向四周扭，寻求援助。
旁边男声，“唐朝胖。杨贵妃胖。”
完，掩嘴笑。
，男却像找求命稻?。
“杨贵妃很胖，唐朝皇帝很喜欢，因唐朝风俗胖。”男赶快回答。
班哄笑。
台老师忍住笑。
“知四啊~简单，历史白。，刚才讲唐朝政治制度。注点，再被认识听讲，让抄历史书十遍。”
许老师变换态度，很严肃神。
班级肃，愿再犯错，被罚抄历史书。
，，举。
“位，什？”许老师指指。
站，“老师，刚才，历史并死记硬背吗？需理解基础进习。单单抄书话，什吧？”
许老师指指，感觉被反驳点语。
，老师岂容易认输呢？
“位，讲很。吧。谁再犯错，几题目，写它因果，及什况，造影响哪。独立思考，抄书。”
，许老师顿顿。
“写令满呢，继续写，直写份让满答案止。”
“啊……”班叫，惩罚，直接抄书呢。至少抄书依据。让写，熬死少脑细脑。
“定。给提供很思路。”许老师笑眯眯让坐。
旁边愤恨眼光向。
本抄书惩罚够重，写具思独立见解，容易啊。
很辜回眼其。指指桌。
思桌让站。
桌找老师矛盾辞，便难住老师，却老师轻松化解。
“继续课。许讲话。”
随许老师声音响，班复归宁静。
，许老师讲课，确实浅显易懂，通轻松语言，让历史件记很清楚。
蔡莹听浸浸味，直觉历史很枯燥，需死记硬背才记住王朝世系，才记住历史。
经许老师讲解，每段历史，像故，再加许老师历史与实活进类比。蔡莹居记住节课老师内容。
蔡莹感觉间流逝，因全神灌注听老师讲课。觉课堂趣，希望节课结束。
，外响课铃声。
“，课！”许老师拿根本翻教案，走教室。
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】