115章资历够
清晨，区语文组三十名专陆续抵达临县，负责接待语文教研组组长方。
语文组员，申万。进入休息室，申万与几位资历深厚语文专谈笑风。张莹莹语文组员，完节课，冷脸走进议室与寒暄。
“已经齐，简单今教研讨目。”王光荣拿话筒，首先感谢临县热接待，接阐述此次研讨目，强调几件。
“今教研讨，与略。昨，通知白海老师准备公课，今便。，保证，今听公课原汁原味。白海新教师，工四月，取绩，座各位应该清楚。今临县，便习取经！”
“正谓活老老，白海老师纪，教资历足。，白海老师本，绩。既此，应该向白海老师习。”
“，习借鉴候，帮白海老师脉，提点儿见，教育辈，临县语文教专骨干，敢提见，帮助白老师长。”
“公课，请白海老师谈谈教设，座各位各抒见，法。”
“另外，鉴白海老师取系列绩，提议吸收白海加入语文组，诸位见？”
王光荣声音很，带笑容，很民主征求见。其实，走程序，往吸收语文组员候，王光荣名字，鼓掌通。
“点儿法！”掌声未响，临县五语文教研组长举，站身，朝众点点头，直视王光荣，“觉妥！”
“呵呵！——！”王光荣脸挂笑，却咯噔，暗妙。吸收语文教师加入组，未况，常今怎回儿？早知，刚才应该此举，麻烦。众目睽睽，反悔。
“！”常挺直胸膛，慨，“语文组代表临县语文教高水平，某义讲，加入语文组，荣耀。白海老师教四月，语文教绩未知，骨干教师，高级教师，吸收加入语文组理合！”
“白海教科研力突，十六篇科研论文获奖。，十六篇科研论文，半德育论文。，即使少部分科论文，白老师教科研力令钦佩。，，教科研论文绩并代表语文教绩。”
“咳咳——”
王光荣脸色难，咳嗽声，打断常言语。
“提醒，截止目，白海十三篇教案获全奖项，其篇教案德育教案。另外，叶圣陶杯文竞赛，白海老师辅导，数十获奖，几乎包揽二等奖。——常老师，条理由失偏颇！”
常老脸微微烫，目光求助望向申万，讪讪坐。
“王老师，绩。，赞常老师法。直白点儿，白海老师资历够。论文，教案，辅导获奖，座任何位厚厚叠。白海加入语文组，凭获奖够。新教师，什荣誉？连区级教坛新秀，临县语文教研组长，冒加入语文组，似乎很合理噢！”
申万站身，立刻吸引众目光，明眼，常、申万今摆明给王光荣。
教育界，资历很重。语文组三十位专，申万、张莹莹算轻。，因副校长，才被王光荣吸收进组。其员，差语文教研组长。王光荣冒提议白海加入组，确点儿欠妥。
王光荣额头冒汗，盯，果孤，教研员做头。，果完全听任常申万见，脸岂掉！
“集思广益！集思广益！提议已！盈盈，法！”瞧见张莹莹低头，王光荣眼珠转，主，白海加入语文组，张莹莹东主表见。
“——吧！”张莹莹微微愣，稍稍犹豫站身，“坐论，任何价值。教资历重，获荣誉重，科研果重，教实绩重。，语文组建设角度讲，其实重。”
“语文组应该将目光放语文课堂，应该引领临县语文教方向。，觉，白海否资格加入语文组，应该语文课怎。果白海老师语文课，让各位专眼亮，加入语文组。白海够优秀，退语文组，将名额让给。”
张莹莹冷脸完，神淡定坐。早晨进校，瞧见电屏幕欢迎词，才知白海今语文公课。果昨晚跟讲，帮提点儿建议。死马活马医！
常申万关系很，两公怼王光荣，白海加入语文组很困难。公私，帮白海，否则，今件传扬，影响很。
“啊！赞张校长建议。白海老师底资格加入语文组，听完公课，再表决！”张莹莹讲完，王光荣立刻接话题表态，脸笑容消失。
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“语文组立初衷，便深入探讨交流语文教语文改革。担任语文教研员，因力限，临县语文教绩尚，却涌全叫响名师。白海老师确轻，教经验座各位。，教领域，向者师嘛！”
“间差，先听课吧！白海礼堂课，听课。公课结束，再研讨交流！”
王光荣真刀真枪与申万、常抗。
白海果将公课砸，加入语文组议。果公课很功，直接拍板决定。王光荣脸虽挂笑，却申万、常突难爽。
申万与常走队伍，两身跟七八名专，很明显，申万今参加研讨备！
张莹莹与方走，满脸愁云，暗祈祷公课功。否则，仅白海丢，临县语文组更丢。