二百六十

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白少波。白少波待遇,问白少波曹副教主。

曹副教主问白少波候,白少波已经与白交流。白被何教主问完话,被送回监牢,监牢,白白少波:“笑。花教奸细,花教阴谋。儿,办法。”白少波虽依理睬白平,被关。白少波花教故与白平关打探白花教卧底

白少波见曹副教主,等曹副教主话,立刻:“请曹副教主放点怨恨。取信平,让白花教卧底秘密。”

白少波番话,让曹副教主愣场,曹副教主本直接白少波段,逼切。白少波番表态,让曹副教主

曹副教主很快,决定先顺白少波问白少波:“探听?”

白少波:“消息,消息。白任何怀疑。”

曹副教主:“间,明。”

白少波:“且慢,曹副教主先慌走。”

曹副教主:“?”

白少波:“请曹副教主刑。若被放回,怕让白。”

曹副教主见白少波居求被刑,拒绝,完全兴致,随便白少波段,让白少波遭受番折磨。

白少波被带回监牢。

曹副教主究竟状况。曹副教主思解,疑问见教僚。花教脑筋,白少波番话究竟

花教

花教白少波并身份败露单纯花教探听白秘密。

花教白少波猜身份暴露装模番,迷惑花教,给

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花教白少波已经确信身份暴露难临头,先保住性命,才故番表演,目花教示番话真实,虽被派花教,花教打探秘密,并换取由。

花教白少波知身份已经暴露,花教打探白真实花教提供假报,真实目提供掩护,胜利保留线机

花教性,建立白少波奸细基础花教根本白少波或许奸细性。

花教认识变化程很思。白少波候,白少波身份怀疑。骄傲推理,立刻抛弃怀疑态度,推理坚信疑。,机缘巧合根据推理找平,彻底将别任何摒弃思维外。

花教变化程,许陷入认识变化拔。推理坚信阶段,因遇见机缘巧合推理问题。

花教虽性基础花教合适解决方法。方法很简单,先静观其变,白少波提供什消息。

白少波回监牢,何与白话,消息。

白少波口,白

平见满身白少波,问:“狠?伤碍吗?”

白少波:“皮肉伤,花教。”

:“?”

白少波:“?难?”

:“信。相信。”

白少波:“?”

:“告诉,因钱,怨气,才花教卒。”

白少波:“难怪相信。”

平问白少波:“信呢?”

白少波:“信。”

:“蠢。”

白少波:“实话,。”

:“何加入花教呢?”

白少波:“原因,猜。”

白少波探听消息,加入花教原因,根据与白平交谈况,再原因。其实立功,正名,让英雄,花教,目奸细,平应该真实目怀仇恨加入花教,痛斥趁机表悔悟,再引导白真实目

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