九十三章 工具
白光闪。半分钟眩晕。
常永坚冰块两相觑，知刚才什，摄影机，知采访处进程。
冰块摄影师机间印象，已经，明应该快结束。抛采访提纲几句结陈词。
“访谈，应该听常校长关怀，论绩，特长，视仁。”
“采访结束，问问常校长，您什话吗。”
“观众，包括教育业领导专，包括未报考三初，更包括您校——”
“欢迎教育方领导专拨冗，莅临指导，希望业交流探讨，谋进步，谋展，结教方法毫藏私分享。”
“欢迎新初三报考三高，校建设越越，等。始终坚信，教育本，校重资产，三门向敞。”
“校，尤其高三，，校课业压力很，清楚，请相信，全体领导及老师定跟站战线，携努力，即将高考交份满答卷！”
“希望新声杯取绩骄躁，再接再厉，校荣！”
“常校长太。确实，校创新机制保障，领导巨细关怀，老师教方指导，李带才取今绩。”
“紧张激烈复赛马展，李带及江城三另外三名选，两位指导老师带领参加比赛，让预祝四位取绩。”
“。今节目，期间，再。”
采访结束，常永坚两位记者及摄影师分别握，并且吃饭。
李带。更重做完。
系统取【随机强化包】，《警察与赞诗》篇抽【拙劣犯罪伎俩（D）】，竟运气爆棚，让技直接升A级。
升级技名字变，变【精湛窃术（A）】，明神知鬼觉偷东西，或者东西放回。仅限偷回，并且百分百被。
很厉害。避免期剪辑员录像带原片采访故，摄影师处偷原片，连夜工具剪辑两份带，部分服白剂，部分服白剂。
先正常采访放摄像机，隔潜入电视台，真实采访放放映机。
……
节目播。
校书记，改制应该叫做校董董长，熊凛熊董长平校细节务很少插，毕竟找工具常永坚。
熊董长常永坚相满，穷乡僻壤步脚印奋斗名校。做吃苦耐劳，门思扑教育工，早候已经英语科带头。
唯独英文口音太优雅，专业岗位再展，非常受限。
性，放岗位，挥效果。
常永坚，应该管理岗位深造展，常永坚提教副校长位置，打算先磨练两三，再往正校长提，等老校长退，给接班。
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基层工重执，层工重管理，熊董长高层，工重放才挖掘、培养筛选。
目，熊凛常永坚工很满，提副校长三，高三升率节节攀升。
虽很老师通其董反映常永坚问题，比方极端功利倾向，漠视素质教育，制造教育公等等。熊凛相信阶段性矛盾，更高层，接班常永坚，走条体正确路。
近喜报传，常永坚带领，校四参加新声杯，并且获奖。
熊凛非常满，质疑声音力反击，谁常永坚重视兴趣爱？做很吗？属绩，领导脸光。
近校董，肯定谈即将校改制重组问题，正头疼候。
跟往常，很董，举荐常永坚校长件非常满。
校公立公办候，强民主集，民助公办，算合营单位，志更难推。
趁次董机，政段安排常永坚接班吧。
正犹豫，常永坚次色表，疑给杆秤加砝码。
知江城教育电视台采访，熊凛虽做什特别表示，深秘书早早已经节目间打电视，倒杯温热柠檬红茶，熊董长请沙。
节目始——
乐：“，江城教育电视台。欢迎节目《走进校园》。”
冰块：“主持冰块。”
乐：“主持乐。”
……
首先播放校长访谈部分，熊凛忍住拊掌，常永坚表非常，完全功劳往身揽思，让荣耀属三整集体。内暗暗给加印象分。
接访谈，几头脑话，跟主题三杆打边。
，至少明节目真实性。
弄虚假，熊凛非常重品质。
部分采访获奖者李带——