260章 操场聊
老师停顿，像思考什问题，决定，“乔宸，孟夏，老师直知。”
乔宸惊讶抬头，眼老师。老师孟夏间暧昧，敲打俩，老师早穿切。
老师接：“虽并赞早恋，果进步话，老师愿睁眼闭眼。，确保影响俩绩，长交代，请趟。”
老师话十分战术，始表明已经知乔宸孟夏谈恋爱，接再明并双方长坦白思，再温言威胁番，算乔宸法怨恨老师。
乔宸沉默片刻，其实请请长谓，孟夏教像十分严格，乔宸愿孟夏因此受责备，抬头直视老师眼睛，真诚认真，“老师，定辜负您期望，希望您告诉长。”
底，老师两习，保持住习落，老师故给使绊。
听乔宸此真诚，老师再模模糊糊话搪塞乔宸，“放，两绩稳定，见，两别太分，校注点分寸。”
谈话像长间，其实已经二十几分钟，次乔宸叫敲打，既清楚，老师摆摆让乔宸回。
等乔宸回教室，孟夏已经懵懵懂懂进入睡乡，嘴嘟囔什，肯彻底睡。
儿班数已经睡，少数几睡强撑做题，闲抬头四处乱，乔宸趁，轻轻拍拍孟夏头，安抚快点睡。
平喜欢做，乔宸已，孟夏识知乔宸回，既安放件，嘴角勾丝笑，沉沉睡入梦乡。
午课铃响候，孟夏才慢悠悠醒，趁课候，东奔西跑，偷偷借问题名义跑乔宸旁边，探听午候，班主任底乔宸聊什。
乔宸嘴真太严，任凭孟夏再打听话尽，乔宸东西，什重东西，静静放弃。
老师找乔宸谈话，孟夏乔宸更加沉默寡言，晚散步候，乔宸甚至连应话少，候像应付，嗯嗯罢。调节气氛，劲停。
晚嘴干孟夏，突点沮丧。感陷更深。
问乔宸乔宸什，问话整绷张脸，像谁欠钱似，知孟夏压力，再安慰觉点凉，觉点累。
体育课，体育老师知，候强让训练，估计难服众，做做广播体操，跑两圈步热身运，让各散，干什干什。
白候，孟夏单独乔宸走，几乔宸很，难节课休闲间，孟夏趁候乔宸聊聊。
孟夏喊乔宸，两寻片儿干净方，坐操场。
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乔宸比往更加沉默寡言，孟夏却愿气氛此冷淡，绞尽脑汁主找话题。
孟夏什话题，突随拿卷，借讲卷，乔宸聊聊，近底什，让乔宸始愁眉苦脸。
孟夏压轴题随便指，身靠乔宸撒娇，“乔宸，题怎，给讲讲吧。”
乔宸次老师谈完话，理压力倍增，尽管已经排解许，觉沉闷，十分分压抑。
找分享，孟夏鲜妍灵庞，愿让皱孟夏眉头，话嘴边却咽。