116章 活
景媛况，校方知，商榷，便告知景媛，带孩课。此特许，景媛内很感激。
原因，景媛更暗决做老师。份工工资虽高，校很错，因此景媛很热爱。
课候，景媛身跟孩，便围。次老师带孩课，眼眸满奇。
安景知妈妈工，捣乱，很乖巧坐旁，其，聚精神盯妈妈讲课。
“题，吗？”景媛口问句，扫眼讲台。
听景媛问话，众踊跃举，甚至喊：“老师，老师，！”见此积极，景媛更愉悦，原本很难让接受，，显，群爱。
思索，点排二，“吧！”做老师很轻松，且儿，景媛，武。呆几，景媛更其老师熟络，加景媛本脾气错，因此倒很受欢迎。
午休候，校长突找景媛，询问安文山状况。“景媛老师，丈夫找工？”
听校长问话，景媛点点头，回答：“啊！急，今算份安稳工，间再找找。”
“景媛老师，校况知。”
“恩？”听话，景媛由愣，“校长，果校困难，工资少，知，真非常需份工。”
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因孩，或者其问题导致校打算炒，因此担忧。校长见此模，却笑：“景媛老师虑，今找主目，问问，丈夫兴趣校老师？
虽工资高，正，算安稳活儿，？”
“啊？”显，景媛校长，间反应。
“怎？”
“！，谢谢校长，晚回候跟丈夫，定很乐接受份工。”
“此，担丈夫！”
“怎！”
回候，景媛便立刻跟安文山校长提议。安文山知况，犹豫，很快便应。景媛工，显适合，且并希望景媛太辛苦。
，安文山便随景媛校老师。段，安文山却突提辞教师份工。“文山，什辞职，校挺吗？
“知，，校工资实太低，连活困难，因此打算辞份工，外，，辛苦。”
听安文山话，景媛感，却清楚，果外，肯定其麻烦儿，且果剩带孩，肯定诸便。
“文山，明白，两工资，常销足够，若再省点，每月结余，何苦外折腾呢？”
听景媛话，安文山更纠结，明明给景媛未，跟，每粗茶淡饭。
犹豫，：“景媛，直办法，景外，若给攒钱……”
闻言，景媛竟知何回答，确实，今世养孩容易。
景，旦始，几乎处处花销，果仅凭校点微薄薪水，实难维持。
考虑，景媛便点点头，“，清楚，跟儿活，，，候再谈吗？”
见景媛容，安文山便继续：“景媛，放，定给母两幸福庭。”闻言，景媛便伸握住，眼眸尽柔，轻声应：“相信。”
“，觉，……”见依旧死，景媛由叹口气，“文山，其实太，且教育方针逐渐改善，定，工资涨呢？”
始，景媛态度几乎坚决。并希望安文山离！安文山点点头，“吧！再考虑。”
“妈妈，饿！”外突传安景声音，夫妻二间话终停。
“等，妈妈给做饭。”安文山朝门外眼，点点头：“正，饿。”
久，餐桌便几菜，虽常菜，却温馨感觉。正吃饭安景，安文山忽法，果够直维持活，蛮错。“景媛，，，儿陪母，便幸福。”
尽管清楚安文山什突改主，结果却景媛乐见。
朝安文山点点头，给夹块肉，微笑：“文山，其实物质需求并高，跟，哪怕每白粥咸菜，很高兴。”