59章 激将法
林招被拉倒化考试场，测验由各科老师抽签决定，因次老师试卷内容错，导致原本考试卷考，却考另门科试卷，导致很复习全，让再，考试每门内容考试才知。
林招与位隔壁班语文老师监考，很显隔壁班语文老师根本愿与林招搭话，某便始怎四处走走，考试悲催啊！
林招与语文老师显太严肃感，考试约十几分钟，便怕怕喊：“林老师，高锰酸钾怎写？”
倒引少侧，连刚才直玩机隔壁班语文监考老师王川抬头，并，林招告诉场批判林招，因林招近压力直线升，课拿与林招比。
“老班隔壁班绩够体育课，什候通融通融。”
每拒绝，明什背将骂狗，让很气愤，历届哪班体育课，努力复习吗，管怎解释，眼落林招思，让林招越感。
骂老师像什话，潜识觉林招顾绩良老师，愿与伍，再加问问题班，林招告诉，顺带批评。
“高锰酸钾几字写，语文老师怎交。”
王川色阴沉，算贬低吗，Y忍，等告诉影响考试怎骂。
“唉语文老师算悲哀啊，努力吧，考完试再告诉几字怎写，语文老师像写难僻字。”王川很满，监考吗，抱机，与直接睡觉什区别，炫耀机比吗？
“林老师，太吧！”王川色阴沉，写，才写呢，简单字，由瞪眼，被王川蹬，很觉将头埋课桌，始认真答。
林招笑：“王老师写关系，场笑话，俗话耻问，其实候架摆低点。”
“谁写，林招太分。”
“原写，问高锰酸钾怎写。”林招笑。
“考试！”王川瞪眼。
“吧，其实实话什，谁知写，课机查啊，误，王老师虽比差点，老师，老师保持尊敬态度，因高锰酸钾写态度改变。”林招副知，气王川直接黑板写几字。
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周围几渣眼立刻便将几字填。
林招喵眼几，见写完连忙将黑板字擦，副教育：“王老师玩，谁知王老师博才，至将三题答案告诉吧。”