三章：限循环
“，？”
揉模糊眼睛，因刚刚睡醒缘故导致什清。光听声音知伙——吴倩。
“啊……啊。”见点外，或者即便找。关件罢。
环顾四周，整教室除吴倩别，空荡荡。纳闷，按理今午应该活课啊：“几节课啊……”
吴倩叉腰，见见副睡醒糊涂随叹口气放奈：“啊……真睡啊，午休。”
“啊？”诧异。感觉很奇妙，原本两节课已，觉午，联再熬午喜悦。比远离糟方，更重比更让喜悦……
“笑什啊？”吴倩皱皱眉头。
“啊？哦……”
经提醒才收回经间露笑容；缺点，由主将此刻法表露……。
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“算算。次怎？校解决吧。”
随点点头：“哦，嗯……解决。”随难启齿几句谢谢话。
吴倩听并什反应，超预。原本听帮助回报“”神亦或语气，超预料并。反很平静坐身旁座位：“骗，倒知。”
：“……”话静静等接什。
“其实始已经知，做确定件已。证明法。”
疑惑，随副什知什明白随皱皱眉头。既已经知什管闲帮忙？难笑话？
始耐烦，压抑住接：“什思？”
“正梦，场梦，将某刻将进入新梦境，段将随梦醒遗忘掉……”
静静听讲非常扯淡，始它笑话或市传听。越往听越越办法重视。
……
转脑，连忙打断滔滔绝讲话吴倩：“等等，明白。方若离梦境，怎进呢？且……”掐身：“痛觉，。”拍拍身旁桌：“，很真实呀。”
“感觉真实定实吗？真实究竟什被主观识影响，比；红色吗？红色什知，红色什知。”
“……梦境底怎回？”
“薛定谔猫。梦影响未走向，方若离观测名梦盒，至状猫。观测死，切变团糟。倒梦方若离潜识。”
“懂……底什思？”
“啊……怎笨呢。”吴倩奈叹口气，耐接讲：“比此刻，呐窗外。”吴倩指指：“太阳。”
“嗯。”点点头。
“，转身。太阳吗？”
“……”
“知太阳？”
“啊，难突消失？”毫犹豫。
“哦？果刻太阳消失呢，怎办？”
“怎。”毫犹豫回头，太阳依旧悬挂。
“哈哈哈哈哈……”吴倩突笑。此刻被捉弄感觉，突感觉刚才话信度……玩笑吧。
“——”话完被吴倩打断。
“件很简单理。观测太阳并且确认它状态，它存。回身，并且任何方式感觉或观察它存候，它状态变消失存存。”
“观测影响切物状态？实太荒谬吧，果外错呢？太阳此消失？！”
“，它印象消失。”
“啊？矛盾吗！果方若离正梦观测，怎影响？”
“。知吗？被卷入梦少数，目知被卷进。非常矛盾空间，果将切荒谬东西引入梦，切合合理吗？果拿方若离太阳比觉妥，毕竟太阳宏观，方若离仅仅部分知。方若离梦被观测死亡状态，被卷入梦相信实……仅仅梦，方若离并真正死，其它状态观测接走向。”
“知吗？被困梦，且知少次件。”
（本章完）