五百十八章
刘谌儿，，认至少三因素，才导致汉百姓此般。
很重原因，其实汉百姓并玩因逐利，才此举，主历史原因。读书做问，官治民，向富贵，汉百姓指望读书够改变什，原穷孩根本机接触问，突朝，愿，孩花点送校……正，汉百姓各各，忙，正孩，顺孩丢校……
，忙什顾，孩稍稍点，立刻让投入产劳，其实基百姓危机理！数经历战乱、经历饥饿、赤贫，真跑怕、饿怕、穷怕！，终太平，恨眠休，让几余粮、花完钱……，比任何逐利，，害怕回忍饥挨饿……
三因素才风气引导，刘谌向重农抑商套嗤鼻，倡导其实市场，完世界整世界市场，根据经济运规律，制定规则，守规则互通、各取需！，刘谌疑重商！重商者，必重利！刘谌原汉核物，汉皇帝，谓效，皇帝举笑颦影响，何况刘谌贯策！，向利，造！
皇甫谧错，改变点，疑教化途！
趋利避害物本，理科，刘谌知，本，连单细胞物，何况!刘谌向相信性本善。直惯段，利益驱使。
，儿做，。
刘谌汉民教育孩方，眼两位臣。
刘谌：“诚先，逐利，已经目况，二位，该何啊？”
“教化……”
“让教化孩，由啊，律条，已经孩强留校啊！”刘谌笑。
“陛，臣，此法啊!泰民安、力蒸蒸，太平盛世才刚刚始，挣钱长呢!根本必让半孩始埋头干辈!”杨炬。
“臣附议!”
“啊!仅埋头苦干，抬头路!孩汉将，将低头，抬头路，汉将何何，很未知数!
既汉民识，汉律，需硬性求必须跟纳税，让孩完汉民必须尽义务……
，朕，必须立专门律条，比叫《汉义务教育法》，先设提，拟电报回，让太群臣朝讨论，调研，争取方方，立适合汉民法，颁，才正途!”
“陛圣明……”
“觉，此违民？”
“民很候，盲目，麻木，很候比较短视，民并代表正确!”杨炬，“正因此，陛言，汉需抬头路……汉民正使浑身劲儿，埋头苦干呢！连抬头路间，何正确民……”
“……汉民，光挣钱，花钱吧？吃喝消遣，譬茶楼瓦市，吃吃茶，吃吃酒，听书或者戏，吧？”
“陛，确实!凡城，您主政，已经废除坊市限制，废除宵禁制度，买街酒楼瓦肆，遍书卖唱!
且，很，场场爆满!
别方，臣熟，单，勾栏瓦肆卖茶卖酒、青楼卖笑，书、卖唱、俳优、舞姬等业者，十万……”
“单十万？”
“回陛，加周围数营造厂工、粮食产社农民，口已经快两百万……
立粮食产社，平原巨型蒸汽机拖拉机耕，原本分布平原，村庄，慢慢消失，随周边营造厂越建越，很营造厂工，很部分商，勾栏瓦肆部分……
近口激增，十分繁荣……史此繁荣……
极处，处很脏，方甚至臭闻……”
“脏才怪!城市规模已经此，排污系统，此城市沿旱厕……问题，必须尽快整治，方湿热，此脏乱差环境，极爆规模瘟疫……
哦，像点跑题，刚才像询问，书、唱戏问题!”
“回陛，真很，听很!”
“!接，通，给民讲通问改变命运故!民很信套，听，孩儿，认真!”
“陛圣明……”
正聊儿呢，突报务兵急报!
“神色比较慌张，什吗？”刘谌注报务兵眼神流露慌张。
“陛，!爆疫，死五，二死三百余，已经确定疫，报……”
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刘谌感觉脑嗡，刚才脏乱差容易引疫，语谶……
刘谌注眼督杨炬，脸表很丰富……