六十三章 求路初恋 (二)
经二哥闹风波,父亲像变,怎笑笑,经常显很严肃,显很宽厚温。
怎问二哥习况。
虽高老师,位教高三数高级教师,几何问题曾几次问,勇气。
午习课,二哥讨论几何题,争红耳赤结果。
常艳站边,姬云霞,久站二哥边。
办法:“问爸。”
其实常艳二哥知敢,既话已经,尤其姬云霞,必须。
,拿本习题册跑教室。
直接父亲教研室,“报告”喊直接冲进。
几父亲见进,正批业父亲:“儿。”
父亲头抬:“。”
喊“报告”,听见“进”,才推门入。
“什吗?”父亲问。
“让您帮讲几何体。”正色。
“哦?”父亲抬头:“吗?”
“,江老师,数老师别班,急需解决。”回答。
“拿。”父亲放业本。
父亲题,马给见,法模,拿二哥见遍。
父亲听完:“法错,。”画条虚线,恍悟,二哥解法走弯路,终结果。
“谢谢江老师,走。”完跑步教室。
教室围二哥几,新结识友梁超,见赶紧问:“怎?谁?”
“,……”
眼梁超眼镜,眼低头思考二哥,环顾常艳姬云霞。
两直勾勾,才姬云霞眼睛真很。
敢正,单眼皮,薄薄细细,眉毛,配张白净娃娃脸太。
【目,听书声音全App,集4语音合引擎,超100音色,更支持离线朗读换源神器, 换源App】
知怎呆住,脑片空白。
候梁超捣拳:“犯啥病,快啊。”
“哦”声态回。
:“解题办法快速点,江继功办法几步弯路,终结果,需虚线连接,需。”
“哦,怎呢?。”梁超姬云霞。
“,空间象定。”常艳。
“,空间象。”。
“知,再琢磨。”二哥新画图。
放候二哥:“周该回,回,几课程难度弄懂,回?”
“,回吧。”完始收拾书包。
“江继功,回吗?周回,让姬云霞帮带饭票。”常艳跑。
姬云霞骑常艳车,往回走。
分路方,河右边走,河左边,路。
非常路,:“车放,驮走吧。”
“车干嘛骑啊?嫌重啊?”笑。
“边走,?”征求见。
“边走呢。”歪脑袋。
“吧,依。”真听话。
并排骑单车,问:“题始,脑闪觉通,依靠虚线,怎呢?”
“其实果做实验,立即明白。”讲。
“实验?怎做?”问。
知方,比空间象,差,正强项,太露,被崇拜感觉定非常惬。
“车,做实验。”完先车。
河边,见几根树枝,口袋掏几条线绳绑三角柱体:“,帮抓住,绑。”。
听话哦,抓哪抓哪,缺少根绳。
忽见头绑根,:“带解。”
解带,头乌黑长哗啦罩住脸,“!”句,接带绑枝条。
“,三棱柱很清晰呢?”。
“啊,很清晰,果做,真。”往扶头。
“否虚线应该接哪呢?”问。
“虚线,完全步骤。”。
“,立体几何,象,象候。”告诉。
解绳带:“转,给绑。”
“,。”刹点害羞,,喜欢。
“高二分科,什?”问。
“文吧,物理像……”点犹豫。
“理吧,业门路。”。
“再吧,果赶话。”确定。
路程,感觉路短哦。
让理科,基本午或者周候希望交流物理。
提弄懂懂方,晚宿舍比别睡迟。
周末回候晚深夜,父亲母亲眼,表非常满。
知习力给别老师,甘愿表聪明。
果良苦很,物理习兴趣提高少,期末考试候理科分数非常错,选科,选理科。