十二章 少思（二）
二，郭珊容光焕，吃完早餐容，父母原漂亮，信，文静，聪慧儿回归，暗暗点头，呵呵，操儿，长。
郭珊王茵商量，组习组，初步选：郭珊、王茵、夏智宇、邓永光、廖 。五习认真，通，真实文化考进，其目标致，争取考重点。
郭珊跟班主任陈老师汇报法，陈老师名单觉，并支持承诺，果习困难，找帮助解决。
郭珊给邓永光 廖，二万分，，千遇啊！谁跟谁急。夏智宇。
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“立习组？”夏智宇深邃清澈双眼，郭珊疑惑问。
“，主利午课外活，晚习，周六午完业，相互讨论习疑点，及提高弱项科目，高考做足准备，功，永远给准备准备哦！”郭珊嘴角翘，盯夏智宇眼睛期待。
“……..”夏智宇俊峭脸点犹豫。
“王茵，级排名三十，陈老师承诺，犹豫啥？绝，很帮助，试试知”郭珊秀气脸，点挂住佯嗔。
“郭班长，哈！吧！参加”夏智宇清澈双眼，郭珊眉清目秀，绯红脸点头。
“！等，做计划，按计划进”。
“OK”。
郭珊走，夏智宇习组，果真考，全力赴，三定问题啊，感觉郭班长，似乎靠，什呢？什吗？
夏智宇男感方，基本白纸，因父母身边恩爱场景，像郭珊接近，觉，乡亲什区别，需帮忙，告诉做什，尽力完做。
爷爷教男身体构造区别，知孩，至怎才，结婚孩，什结婚？。
爷爷告诉，该知问，长知，思维，长，需知。
………………….
，李毅二包纱布进，打断夏智宇思考，李毅皱双细眉，脸痛苦，双充满血丝眼，夏智宇。
夏智宇迷惑李毅“被打，摔跤？睡醒啊”。
“听话，打沙包，昨打伤，痛晚，睡”。
“真打沙包？”夏智宇睁细长眼问。
“嗯!双打肿。妈带医院包，被骂惨，问怎回？”。
“牛！真牛！估计牛牛”夏智宇嘴角挑，死劲闭住嘴，别头。
“怎办啊，靠，写字，拿筷吃饭”李毅清秀眉毛，凑痛苦。
“噗……”夏智宇终忍住，弯腰捂住嘴………….。
夏智宇拉李毅往操场走。
夏智宇回宿舍，拿盒爷爷制药，解纱布，抓住李毅按摩，笑“叫乱，始练武，练完每，爷爷药水，木桶泡，直12岁。其，方便给，明白吗？给擦完，今洗，洗澡，回睡觉！明”。
李毅苦脸走，夏智宇笑，摇头回教室继续课。
…………………………..
郭珊查夏智宇等考试各科分数，针性准备题目资料，五讨论，郭珊比较全，王茵班干部，几门课强项，廖数物理化比较，邓永光属死读书类型，文科类英语需死记较。
郭珊似乎重点夏智宇边，给夏智宇提重点，做题目，像什题目，让夏智宇请教，或让夏智宇特别关注。
，习组依据计划序进，愉快习，绩明显提高，让班主任陈老师非常重视，班，求习，组织习组，共进步。
校球队吴教练找班主任陈老师，吸收夏智宇，校篮球队，陈老师文化考进，直管理比较严，夏智宇参加校球队反，毕竟，靠体育进县，陈老师查夏智宇文化绩，分数排名比较靠。
吴教练拿校领导思，让谈，果夏智宇愿，干涉，保留见。
“邓永光，题给讲二遍，怎理解，属猪吗？”郭珊绷秀气脸骂。
邓永光低头敢吭声，班长习，呕沥血形容，帮助，恩。
郭珊皱柳叶眉，清秀脸满苦恼，信号销声匿迹，犹泥牛海，越越平，碰根感榆木脑袋夏智宇，让郭珊助加奈感觉，内抓狂，甘。
夏智宇晏若，平静气，气往窜。
睿智聪明，让郭珊非常震惊，很熟悉，习，很快分析，并指关键部位重点，真怪物。
邓永光廖惨，被骂狗血淋头，形容笨，蠢语基本俩身。
“郭班长急求，浮气躁”郭珊二单独，夏智宇优游若。
差点郭珊冲“害”句话。
郭珊扶眼镜，白夏智宇眼，低头“急点，底，马期末考试，希望组，取绩，应该进入五，实力啊”。
“吗？知哦”夏智宇副谓。
“，夏智宇初恋什法或法？”
“什初恋？”夏智宇感奇怪郭珊，话题跨度太吧？
“……”夏智宇副辜，郭珊气打处，觉故。
“班长，拉门气晒，走，吃饭，饭堂饭吃”。
“整知吃，属猪吗？”郭珊完甩秀，背书包，嘟嘴气匆匆走教室。
“….”夏智宇俊峭脸懵逼。感觉做错什啊！莫名，气嘟嘟走班长，什问题吗?啊！什气啊？
通，算，间思考问题，赶紧吃饭吧，很做呢，因立习组，占点修炼间。
郭珊回，气嘟嘟嘟嘴，郭母正准备晚餐，儿脸忿怒，奇怪问“哎呦喂，谁惹宝贝儿？告诉妈，妈给气”。
郭珊哭笑“妈！啦！习组，笨死”。
郭母习组听儿，段间儿非常认真准备习资料，很痛，知读书苦，直很担儿弱弱身体吃消，变做菜，每次希望儿提吃什，，傻儿根本挑食，煮什吃什，少，妈，愁死。
“珊瑚，习组，停，轻，习啊！需，相互监督习呢？”。
“妈，相互监督，高，题目很难，相互讨论，相互习程，老师课堂讲，加强影响消化吸收，段间，觉很提高，陈老师模式班推广呢”。
“妈知，怕太辛苦，身体垮，妈，哭找坟，知吗？习很重，身体更重，劳逸结合，果二选，妈，愿选儿身体”。
郭珊真很感，知妈妈真担，每关，身体状况，其长，关分数排名。
“知啦，妈，谢谢，担，儿懂照顾哈，哦”。
“点气，木头，永远副高，性，脾气，精通，找熟悉，照做，真怪”。
郭母惊讶儿，觉思议，聪明儿遇木纳男孩，回应气，典型赌气嘛！
“珊瑚，知什嘛？”郭母郭珊眼睛轻声问。
“啊！”郭珊回神，脸立刻绯红，思抱郭母，耍娇“知”。
“珊瑚周，妈请习组全体员，做客，习写业，妈给做吃，慰劳取绩”。
“请习组吃饭？”郭珊反应。
“啊！辛苦，再几住校，校，做吃呢？打打牙祭啊”。
“哦！！明给讲，谢谢，妈？”郭珊夏智宇境，省钱校吃很差，再，许妈妈知怎回吧。（未完待续）