二百十四章 强化三威胁
且赛程改，导致始制定许训练任务新计划，工量。
何志华正愁呢，王宇外走进。
“何老，愁改革呢？”
改革，昨王宇回路收告知，此问。
“哎，提罢，先边吧，次清风市打比赛，况怎？”
何志华摆摆，反问。昨电话王宇概，具体况清楚。
番交谈。
何志华摸根烟点，窗户推，深吸口才。
“杨霖确与众，让带队冲，接触应该清楚，篮球超乎寻常理解。背厉害理论导师，论何信。”
等王宇啥，继续。
“让带队，背底教少东西。话，老糊涂？让刚刚读高担任重角色？”
王宇点点头。
“何老您肯定打算，，初猜测八九离十啊！”
纪爱重复话，王宇况，借话契机增加某件信。何志华唠叨候，静静做听众。
“全赛间提让磨合间缩短，增加稳定因素，担间够。”
听何老，王宇点疑惑。
“什区别吗？重省级比赛，期进，跟往差别很吧？”
“，市级组循环赛打完，进淘汰赛。场定胜负，必须步步营，容点失误啊！”
随纪增，何志华改革越越魄力，某方‘胆’越越。
王宇偷笑，何老担杨霖赛经验少，怕场定死全赛挥失常，做切笑谈。
外线打法老辈眼，赌运气分居，哪投篮靠？宜南顶级赋限，求变万已。
果换清华附类全四强级高府，杨霖法未必认。运气进入常规轮换阵容，运气饮水机管理员。
理解何教，王宇笑。
“何老，眼见实。杨霖打场比赛知，您担问题！”
杨霖场正式比赛表影响力，实难言语形容。打清云六，王宇感觉全力。
方S级球队啊！省打淘汰赛队伍，弱哪，居被杨霖打，难置信。
见王宇语气肯定，何志华其念头。
。。。。
相比打篮球，听课项活让杨霖感难熬。
重初，毕竟新鲜劲。
间久杨霖课感头疼，老读书放假，放假读书。读书期间，杨霖毕业，早野。
被抓回新关，‘野劲’全靠毅力压。
幸篮球爱（呸），怎喲。
课程，语文课杨霖轻松。歹，理解阅读力比部分高强许。
讲台老师孜孜倦课程，杨霖已经半听半读，完。
正聊转笔，纸条传。
伸头，牧高秋朝边伸伸，示扔。
杨霖打。
“哥，喝粥店，摔倒孩谁啊？”
？？？
怎问件，脑灵光啊，见方什交谈。
杨霖提笔写。
“孩认识，主打注定遗憾收场。”
趁老师回头黑板书写，字条经几位传递，送牧高秋。
见抓耳挠腮，提笔写。
“像朱凯歌很熟，孩挺熟，打听啊？”
杨霖回话，提笔写。
“做梦吧！并认识。”
玩笑！追刘彤！刘彤什？追！找帮联系方式？
见牧高秋奈眼，假装趴桌睡觉。
杨霖罕见翻白眼，加句。
“别做梦！”
。。。。
午哈森继续帮众打磨技术细节，讲三威胁。
篮球进攻技术，三威胁姿势比较常篮球进攻技术。很球员进攻候，使三威胁姿势。进攻方做三威胁姿势候，拥投篮、突破传球三姿势选择性，给防守方带定压力。
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使三威胁姿势候，定保持正确攻击姿势。球员接篮球，身体篮筐，选择正确身体姿势。
三威胁姿势求双脚与肩差。
，三威胁姿势求膝关节稍微弯曲，身稍微倾，重两脚间，头部保持正直，位腰部双脚方。
脑袋、弯曲膝盖、身倾肩膀处直线。
球员球置腰胸部间，投篮放球方，非投篮放球左侧，与投篮形垂直效果。
投篮姿势，其实右单肩标准投篮姿势。采持球型，效及将篮球进传球、投篮运球突破等。
三威胁姿势蕴涵假，假迷惑。干扰防守方身体重，便获取攻击机。
哈森熟练文半，边边做示范。
杨霖听格外仔细，除投篮。
其方训练照本宣科，肯定训练师懂。
听句话，直印象深刻。
相信专业力量。