二卷 十八章 习《三字经》

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二卷十八章习《三字经》

...”(点羞色,三字经领读)谁让张洁遍《三字经》呢!

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几句根本号入坐难,真...

吧!镜领读吧!”

,主

初,性本善。性相近,习相远。】标准本土语言文字。

先全部读遍吗?张洁句句读!”

,主况,音才

先听遍,再试音。”

【主音完很厉害请主急,万头难!】

商城听三字经:“。”

慢,许笑话!”

“怎呢!婴儿很长间段资料两岁清音呢!”

“嗯,谢谢!努力缩短!”

“加油!”

“加油!始吧!”

三字经(宋)王应麟撰

初,性本善。性相近,习相远。苟教,性乃迁。教,贵专。

昔孟母,择邻处。,断机杼。窦燕山,义方。教五,名俱扬。

教,父。教严,师惰。,非宜。幼,老何

琢,器。知义。,方少。亲师友,习礼仪。

...字】

本土语言完整读完三字经,十分钟,1506字,读快!

次听书,感觉挺思,读很押韵,明白思,别几很明白

始逐字逐句教张洁读三字经,很快。必竟完全问题。

张洁搞笑,旁边奶娘听懂

图书旁做给张洁做新衣物,鞋东西。

陪伴张洁认真,嘴依依呀呀,偶尔正确音节,完全听

高,反复十句,直读,张洁才点点进步。

音已经正确十分音正确求张洁接

提问:【主明白十句思吗?】

“嗯!概明白,理解候,善良,像白纸长环境模仿形式很容易受周围影响。

白色颜色图案,亮丽阴暗外界影响,变化。

长辈教导孩责任,果长辈教导约束孩性格很乖张,向方向展。

教导孩,让明白理,懂仅孩受益,长辈光。

范错责怪孩,孩范错父母理。

告诉做,什做,或长辈类似,被孩

督促,老师管紧,遇请老师严加管教孩

父母督促孩,因父母任老师,父母推托责任。

父母教育孩

分别,孟母亲曾三次搬使孟习环境。次孟,孟母割断织机

五代,燕山窦禹钧教育儿方法,教育科举名。吧!”

【主理解比较透彻讲解。】

理解,让张洁详细听。

张父回,知张洁叫娘哥哥张洁叫父亲,音,张洁点难

且张洁尝试口叫字,毕竟,相信应该比较容易接受。

张父点难洁儿改让张洁叫爹,次顺利,张洁尝试几次准确叫爹张父乐

张洁张父傻笑,觉老爹点逗,原明白二哥傻气像谁,明白遗传。

见张父直念叨:“,呵呵...,呵呵呵...”

王氏,直接给句:“儿早叫娘。”

张父打击张父却儿早爹,先叫爹

早朝,张父:“。”

,别提。谁让像呢!显摆

很给,祝贺张父,必竟三月奶娃,声爹却实容易。

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