506章 幼儿园
秦尚与宁柔恢复识，两十分奈方，谁竟安全问题。
秦尚却责怪宁柔，知趁练习几次，尽快掌握煤气使，煤气泄露问题。
宁柔却感很责歉，低头，敢秦尚，倒委屈，觉什做，便红眼眶。
切导致理由解释什甚至哭泣，秦尚见，疼。
“柔儿，太责，每做错候，更何况次，谨记，再犯错误便。”
“吗，难，更细教。”
宁柔见秦尚此包容，便让因绪担忧，收拾，两检查番便办理院续。
今秦尚请病假休息，正留间陪陪宁柔，知宁柔内很脆弱，尤其很陌世。
两依偎沙，宁柔休息，知思考什，话，秦尚口打破沉默。
关宁柔次安全故，觉仅仅利点间教似乎远远够。
毕竟世，宁柔像三岁孩般，表达做太，切产奇却害怕。
彻底帮助宁柔解决问题，却明白问题彻底帮助宁柔解决，需慢慢，需间耐。
务急寻找更方法，让宁柔慢慢适应世活，并且拥活力。
思考儿，觉找培训老师或者其指导宁柔恐怕太，毕竟解宁柔况，或许更加。
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排除办法，终决定将宁柔送幼儿园。
幼儿园充满真方，论孩老师，基本恶，宁柔温柔喜欢孩，幼儿园再。
更何况办法非常适合宁柔，因幼儿园，幼儿教师便孩习惯及活常识教，乐趣。
正宁柔每待很趣，什做，便让幼儿园试试，既培养活力，解更世，孩玩耍，两全其再。
决定秦尚便宁柔商量件，“柔儿，今世适应活力很缺乏，太机与间教。”
“今况，让更适应，决定送幼儿园，堂，许孩习玩耍。”
“老师很，待友善温柔细腻，知否愿，若，便幼儿园，带解何?”
宁柔此苦恼适应世活，经今，才觉底力，甚至给秦尚带麻烦。
听秦尚高兴很，毕竟非常机锻炼，培养活力。
宁柔并，觉秦尚做决定觉法很错，幼儿园充满奇与期待，已经迫及待解。
“真吗，机很，解，太让切熟悉。”
宁柔期盼，秦尚很高兴接纳法，担其，毕竟解幼儿园。
幼儿园老师很错，包括幼儿园设施，饭菜口味营养，孩管理教育等等，非常独特套方法。
秦尚宁柔达致，两收拾东西，便往幼儿园。
幼儿园门口，门关，课间，很安静，孩玩闹声音，老师声音孩积极回应声音。
“，请问两位接孩吗，放间，恐怕两位长需等段间，先进坐坐。”
“，带妻幼儿园，园长吗，交流。”秦尚直奔主题。
保安闻言便让进，带园长办公室。
园长二位笑很温柔，“，什吗？”
“，点妻很喜欢孩，做幼儿教师，孩，让幼儿园其孩习何？”
园长闻言惊讶，问，办公室其领导闻言纷纷诧异，“您您妻真很，倒见。”
“若决定，便随办理入续。”园长笑。
秦尚宁柔相视笑，便点点头，两跟随园长办理入续。
“续办理，希望幼儿园给您妻乐趣，习更，越活越轻。”园长打趣。
宁柔思笑，秦尚宠溺。
园长带两参观园，包括食堂，教室，操场音乐室，孩睡觉方。
“路孩休息方，空间比较，床位很足够。”
秦尚见此，觉宁柔床，需才伸展身体，至掉床铺。
结束参观，秦尚立即订购床铺，放空余方，足够宁柔休息，轻易掉。
亲铺床单装暖被，宁柔感，老师纷纷夸赞亲宠老婆。