445章 王书童
王痴呆，宁王常常望，陪左右，陪话，玩耍。陪养病治病，常常请夫，给王病，询问王希望恢复正常，夫任谁敢保证王恢复正常，尽全力医治，宁王走步步。宁王希望奇迹，王。
希望王龄相差孩，王做伴。玩，定王病帮助。此宁王宁柔儿见童硕，很喜欢童硕，让童硕给王书童，正合宁王。
，宁王望王，见童硕正教王写字，桌几张，已经写字，童硕正耐给王做示范，王则旁边安安静静，边边记。童硕写字，让王写，王拿笔，纸认认真真写，笔划照童硕字习。
宁王况很欣慰，至少王安静认真习。宁王默默俩很久，愿打扰俩习间，间长，王累，才走：“乖儿，歇儿吧。写长间休息儿吧。”
“童硕，歇儿。”宁王拉拉童硕，让俩坐休息。
吩咐侍：“，给王童硕拿吃喝。”
侍答应。儿端吃喝，放桌，退旁。
宁王拿块糕点给王，疼：“儿，快吃点吧。”
王答话拿糕点吃，宁王疼儿。
宁王拿块糕点，拉童硕，放：“童硕，吃。”
并吩咐周围：“，吃，王份童硕份。”
周围忙点头答应。
宁王拉童硕：“，王伴，俩象兄弟，互相帮助，互相爱护。习，玩耍，胡闹，做危险，知吧？”
童硕点头：“，王放吧。王，相处。”
宁王宠爱俩，希望儿快恢复正常呀。宁王陪呆儿，才恋恋舍走。临走叮嘱周围侍侍定服侍。则连连答应，目送宁王走。
宁王走，王童硕毕竟龄相仿，很玩。俩院打打闹闹玩儿。回屋休息，休息，童硕早练字，书桌旁，拿笔认真写字，王呢休息儿，百聊赖，跑童硕跟，让童硕继续陪玩儿。童硕则表示练字，并王块练，王表示练字，玩儿。
王拉童硕袖：“陪玩吧，陪玩吗，别写字。”
童硕理王，继续写字。
王恼声：“陪玩儿，话，字撕。”
童硕急：“敢，敢撕字，陪。”
王：“陪玩吧，等儿再写字吗。”
童硕：“再写儿，再陪玩。”
王忍住：“听，玩。”
童硕声：“凭什听，偏听，玩，儿写字。”
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王气，抓住童硕写字，撕碎，扔满。
童硕气急：“撕字儿，跟完。”推王，王甘示弱，两扭打处。
旁边侍侍慌忙赶，拉完，拉：“两位爷，打，求求两位爷，别再打。”
童硕：“先松，松。”
王：“先松，才松。”
童硕：“先松。”王：“先松。”两谁肯先让步。
侍：“求求两位爷，松吧，别难差，果儿让宁王知，果吃吗？权怜怜差吧。”
童硕王听：“，松。”
旁边侍：“二三，松。”
童硕王松。两虽松，童硕气依旧消除。依旧搭理王。
王：“童硕，气呢？”
童硕：“气，气呢，甭搭理，搭理，咱俩各玩各。”
王：“别呀，玩呀，给赔，？”
童硕：“怎赔，字被撕。打，儿气呢。”
王：“，该撕字，咱俩算。听，？玩玩儿，写字咱写字儿。”
王边边吩咐侍：“，再拿纸。给童硕写字。”
侍赶快拿纸，铺桌，王将笔递童硕：“写吧，捣乱。”
王拿张纸，铺，“，陪写。帮磨墨吧，写吧。”
童硕见王此诚赔，拿笔：“，算，许。”
王笑：“，放吧。”
童硕王俩相互眼，呵呵笑。
俩孩儿间初。旁边侍侍跟笑。提算放。