18章 ：讽刺？
陈明诗听系统声，再讥讽名师，专听系统播报。
“任务完，知识等级+2，目知识等级：44！”
“名师等级+1，目名师等级：2！名师系统操按钮1，步；按钮2，选择目名师任何教法，并且微创新，教效果步接受授课者知识！”
“抽奖机：1！效期3内。”
“宿主否抽奖？”
“抽！”
陈明诗，念伸抓，条彩带被抓住。
“抽奖金3万元！”
“哇！三万元！！”
陈明诗暗高兴，再知识等级次竟加2，更高兴！
等等！
更高兴：名师等级2！选择余？按钮1，则始教法，结硕果，至花，全靠耍花招！
次选择按钮2，采任何名师教方法，借谁教法，进微创新，比选取名师方法更娇艳鲜花！
更重，结硕果累累：听课，够百分百接受讲知识！
很显，选取按钮2授课，管形式，教效果，够比！
，便力宣传！
陈明诗，脸滋滋。
名师陈明诗喜气洋洋，刚才含沙射影骂猪，气，真别！
，教效果评价课堂重依据，陈明诗显辗轧。
候，谁跟陈明诗，取其辱，受更侮辱！
，气放！
何况，市局副局长陈明诗唯功者！
午课三名师，早已泄气，知，教效果，谁比陈明诗！
忽：陈明诗节课太诡异！教方式，半点取方，，教效果什？
什猫腻？
，堂课检测，谁什猫腻。
“陈老师课敢比！甘拜风，很继续向陈老师习，午课，请陈老师代，何？”
“呀，呀，甘拜风，跟陈老师比，课由陈老师示范课吧！”
“错，课根本跟陈老师比，课由陈老师示范课，定习。”
午已经课三位老师反应：陈老师授课方法真刚才，再三节课，组委员评委审疲劳，加教法平淡奇，即使教果，令费解，候怎解释！
市局副局长听名师话，直接表态，陈明诗老师问：“陈老师，今什教法？”
陈明诗毕竟知识等级刚才加2，比原4指数！
知，比常指数4，反应力，应力早已非普通比！
“刚才教法似简单，且谁够，，果跟依瓢画葫芦，呵呵，原蠢猪，课，依旧猪！”
“采三步教法，步，针猛打强针；二步，身则，率领步入知识迷宫探秘；三步，引领窍，走迷宫，知识。”
“高深三步教法，真神奇！”汪主任。
组委组长此陈明诗：“刚才几位名师甘拜风，愿继续聆听陈老师课，虚习份，陈老师，给几节示范课？”
“呀！什难？先认识三位名师。”
陈明诗，问三位课名师名字，基本况，很热，刚才傲慢扫光。
却早已奇妙法。
候，兴致，管系统达任务，主击。
“叮！”
系统提示音却响。
“宿主主请缨，！击垮三位名师理防线，让悔莫及！”
陈明诗乐：原主请缨征，算任务！
【名师系统】真太棒！
名师见陈明诗毫含糊答应，却高兴，陈明诗信脸，午课依旧胸竹！
真神奇，跟习吧！
名师宽慰。
，原确定，比，原老师给三级30名课，陈明诗代课，变，教内容变！
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难度显更加加！
短间内，备课及！更别备！
汪主任局长希望陈明诗更加惊绩，，由担：陈明诗午接连三节示范课，果功倒！旦节课失败，岂功尽弃！
陈明诗，太轻？
难名师？
果见收，刚才已经教法博精深，皮毛，形式，管，给悬念吗？
次真正名师已经非莫属！
什适止？
既希望陈明诗再突破，怕外，很矛盾。
，陈明诗已经接受挑战，什。
市局副局长听，却兴奋已：“！轻！！午三节课，果继续取刚才节课果，晚给庆功！”
陈明诗笑：“其实，真老牌名师，很教法习。”
名师相觑：讽刺？
惊弓鸟！
陈明诗话提，被打脸！
“！午连三节课，其它各组赛课停，科目名师听陈老师课！”
组委组长声。
因，刚才已经消息，其它各组名师，教效果跟数组其三名师，合格，7！