十四章 消失童
目忘本领被孙老师，背诵五讲四三热爱，背诵篇课文，甚至被校训练背诵本厚厚领袖著，达翻任何页倒背流步，向任何级检查团展示，博赞赏。
跟训练钻圈猴什区别？形条件反射颇具节奏掌声鼓点声。父母骄傲，病秧活蹦乱跳“费头”，失，算老公平。
课并件难，果知识，轻松听懂，，玩，太阳追逐蝴蝶，掏蚂蚁，或者逮住黄蜂，注，定母蜂，头黄点，脚拴细线，“活风筝”，比赛。头脑全愉快东西，识已经神游太虚。盘脚坐凳，甚至知怎坐课桌，甚至舞足蹈。
控制举止，正控制头脑液体，像古锦河翻腾浪花相互碰撞漂木，其东西。
喜欢姐姐带侯娟河边玩漂漂石，坚硬石头水蹦跳像舞蹈般，龄制造唯奇迹。相信，奇迹差，短暂急促，切归沉寂。
漂漂石显姐姐漂远，比侯娟远。更远，溅更浪点，姐姐方法，身体旋转周再借力扔，脚却站稳，石片扔，方向却错，石片砍进侯娟额头。此，侯娟额头留永远法消除痕迹，算破相，额头月牙形窝。
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母亲歉侯娟母亲：实，波儿太调皮。
侯娟母亲：娟儿命本波儿爸救回，报答呢。孩破相易养，命，，干脆结娃娃亲？
啊。简直母亲坎，今侯娟母亲提，顺水推舟。
娃娃亲比侯娟头伤更吸引，两母亲欢喜聊，真方亲，侯娟伤忘记九霄云外。
侯娟吃惊望，气愤，喜欢波儿。
母亲问：什喜欢波儿呢？
侯娟：脏兮兮，调皮。
刻，羞愧低头，却：怎石头打死，或者打独眼龙，电影坏蛋。
母亲显很失望，助望侯娟母亲。
侯娟母亲歉笑笑，带侯娟走。见母亲盯脸嫌恶神。
波儿典型症。孙老师告诉母亲，医。
母亲：波儿活已经奇迹，孩调皮点正常，病。
孙老师：影响别课啊。
母亲：吃碗饭吗？娃儿打，才畏惧，才懂规矩。
孙老师：打孩。
母亲吃惊望孙老师：打孩，教书？
母亲孙老师争执儿，欢散，并影响兴致，该干嘛干嘛，座位被调整排。挺高兴，独乐乐。孙老师管，代表其老师管，课点名。被各科老师点名累计三次，陆海军班长执纪律。
陆海军长高胖。121林场场长独儿。场长虽枪，比派长官，陆海军数次。陆海军威信显比孙老师高，全班怕，因真，孙老师叫喳喳，并触及皮肉痛。
课，陆海军点名三次留打扫教室，擦黑板，果谁跑，陆海军像逮殃鸡般轻松逮回，惩罚，打板，扇耳光，做蹲、做俯卧撑。
幸被逮回，服陆海军，因绩并，经常求业给抄。陆海军厮打，捡根木棒，打头，次遇听话，气急败坏拿黑板刷，棱角边砍鼻。阵剧痛，鼻血，糊脸，吓连忙让回。
姐姐问怎，却敢。便扯张报纸，揉纸团，给堵。
姐姐继续问：跟陆海军打架？
点点头，姐姐门找陆海军。
鼻血仍止住，浸透纸团，断流。干脆扯掉纸团，碗柜拿洋瓷碗，始接鼻血。
，接少？操见，接少，毕竟件值试试新鲜。
滴滴答答鼻血，像屋檐雨滴般滴进洋瓷碗，很快铺满碗底，慢慢涨，奇异感觉，甚至嫌滴慢。像电影视死归英雄，比刘胡兰，敌铡刀毫退缩。
半碗，少半斤，觉脑袋水像放空，鼻血流。阵倦袭，摇摇晃晃床睡。
吃饭。姐姐叫。
头重脚轻，晕乎乎饭桌。父母姐姐已经吃。
今菜很丰盛，盆红烧血旺酸菜粉条特别口。
饭吃完，姐姐句让再法释怀话：该波儿鼻血？
母亲脸刷白，送鸡血。
父亲：，浪费。
陆海军打。姐姐，找，父亲旁边，否则。
做什，打？母亲问，显气。
却低头语。
母亲气拉找陆海军兴师问罪。父亲拦住母亲，阴沉脸，两颊鼓鼓，重重叹气。
孬，被欺负。父亲，打赢，回哭！
孬。母亲恨父亲眼，拉找孙老师。知怎，母亲孙老师吵，孙老师哭塌糊涂。父亲，母亲吵。其实，鼻血流完，，，，像孩，很容易复杂。切显与关，却力，世界，理解。父母吵很厉害，很围观，站观众，观众陆海军，悄悄：走扇盒盒。
跟，烟纸折方块，盒盒拍别，让方翻算赢。
扇两，母亲，提：瓜娃，咋点血皮哦！
流鼻血份，绝挨打。罚跪避免，跪母亲床边，听絮絮叨叨教训，声音像穿堂风，左耳进右耳，股葱姜味唾沫星持续断喷脸，凉飕飕。
母亲骂套，指桑骂槐，旁敲侧击，陈芝麻烂谷骂花儿，骂骂，伤伤哭。，已经趴床边呼呼睡。
惯。父亲告诫，强壮，被欺负。
父亲孙老师识异常，仅仅身体孱弱，志力薄弱，决定采办法纠正、强健体魄，唯方法曾经部队进军化训练。站站相，坐坐相，东西序摆放，睡觉枕头，床，立即将被叠方块，走路目斜视。静坐间，念控制，许东张西望。
每办法，特别教育孩方法，长经历蓝本，并毫犹豫施加孩身。孩长真容易，靠投胎运气。
训练效果明显，气质变，言更像男汉。母亲非常高兴。唯高兴父亲求吃饭必须5分钟内完，孩消化，应该细嚼慢咽。
父亲：吃慢吃饱。父亲部队经验，虽已经代，5分钟吃饭间，男孩性格、速度训练，证据表明吃快定消化良。
孙老师身闻味温柔笑容渐渐消失，仅此，其够准确分辨味模糊清，味神奇嗅觉消失，或者叫做恢复正常水平。知流鼻血原因。耳朵，原随耳朵洞盖，听听东西。，根本管，外世界听问题，思考、分辨力问题，听话、顺才希望结果。
课堂，慢慢习惯安静课，头脑神游念消失，渐渐读书声音节奏，做操幅度，跟模。
才嘛。孙老师给烤熟洋芋，表示转变认。
，认识很，谈及童候，抑制住激，曾经与与众隐秘感官或者理体验，长程却逐渐消失。
罢，性熟，法驾驭“特异功”让迷惑，灵光闪、率性东西，带给激愉快，却经常带给痛苦堪体验。因功接受求整齐划教育方式格格入，社希望遵守规矩、听话服长方式格格入。今，仅仅感觉器官部分功消失，，普通孩，别什。认识点知该高兴忧伤。，眼睛奇、真、神秘光芒被熄灭，味世界消失，世界叫童。