五百四十九章 力方式
吃完饭,方刑随便休息,间午,午课,室内科,室外课。
某已经课很久愿者,疑福音。
愿,像代,坐教室,老老实实听老实教诲。更喜欢外,操场跑跑跳跳。
方刑谈什喜欢讨厌,才离校园久,其实教师课,很难接受。
午候,两班操场,,教官,教官熟孔,别,正秦庭。
秦庭,始正常训练,训练非什交战斗技巧,战斗经验,帮助提升各实力罢。
,需做热身运,两变两条长长队伍,操场活。
因操场,积,且众普通,实力远超普通愿者。
足足跑二十圈,才完热身运。
热身完,秦庭始讲述别东西,包括怎战斗类,讲东西,秦庭,股脑东西塞给,循序渐进教给。
讲东西,儿结束吗,秦婷让两两配合战斗,给纠正错误。
间,众始找交,宋鹏苦瓜脸摆,很奈,,方刑实力太强,根本方刑。
实际,秦庭根本。
因,哪怕战斗、跑步,做运,脱离两字,力。
秦庭通次简单交解决力问题,知力战斗基础,力话,极限制实力。
错误力方式,达倍功半效果。正确力方式正相反,半功倍效果。
秦庭错误力方式给纠正,先基给打,再接传授别东西,话,力错误,怎教。
教东西,步步,果基错,建筑越越错,难免达崩溃步。
秦庭做错误基给纠正,便教导其东西。
操场,忙片,两两战,热闹。因熟,战斗使全力,打打闹闹,切磋切催。
其实够,秦庭需全力,力正确与否。
秦庭始操场力方式,知,吓跳,很力方式错误,且错程度。
既错,指错,改错。
秦庭始头尾指力错误,力很讲究,秦庭简便效方式给。
很交战被秦庭给叫住,秦庭始给纠正错误,明白什,秦庭毕竟教官,索性教导方式重新次力。
试,才,秦庭教东西确实。
才始信服秦庭,本秦庭教官,糊弄糊弄,。
秦庭东西真,改态度,秦庭缓很。
其少秦庭嗤鼻伙,经秦庭教导,始秦庭态度转变,至少语气缓很。
秦庭指点速度慢,经常两三句话,指力错误,谓语。
即便此速度,秦庭经很久才方刑,始方刑俩战斗。
其实战斗形容合适,因宋鹏,方刑战立,任由宋鹏。
办法,方刑A阶低位,宋鹏C阶,俩实力相差星半点。
方刑通降低实力方式宋鹏战斗,方刑降低实力舒服,太效果。
比婴儿战斗,即便收敛实力,婴儿战斗程本身枯燥味。
少强士,势均力敌感比枯燥。
其原因。
方刑,宋鹏殴打方向,方刑办法,此,怪怪实力太强。
秦庭,显紧张,毕竟方刑,方刑比实力更加强,强者畏惧更强者。
秦庭敢方刑指画脚,宋鹏轻松应。
秦庭儿,宋鹏力方式,始给讲解错误。
宋鹏本谦逊态,秦庭指导肯定百八十照做。
听秦庭指导,宋鹏立刻选择改变力方式,果感觉,感觉力量至少比强两。
方刑被击打方,感。果宋鹏始攻击像被蚊叮口,攻击被点文字叮口。
细微区别。
教完宋鹏,秦庭离,敢方刑提什见,方刑指点已经算错,指点方。
方刑,因本太深研究,关注力方式什,此刻被指导机,十分原因。
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秦庭知啊,秦庭指点完宋鹏离。