七十六章 命靡常
实，，林静静陈艾关系并什太转变，林静静似乎并伤，因此冷落陈艾，或者故与疏远距离，很早，概理准备，陈艾给什承诺，或者敞扉，流露真。
实太难陈艾，林静静往常坐陈艾身边，偶尔翻阅陈艾笔记本，听非常幼稚故。
林静静愿听东西，，陈艾愿给讲。
春秋战快讲完，若钱教授跑题，怕早完，钱教授常跑题，讲殖民者非洲瓜分浪潮候，节古史结束，若知况，怎节古代史...钱教授收拾东西，离。
忽，陈艾挡。
钱教授向太喜欢陈艾，概因陈艾让改变教课方式缘故，冷漠问：“什吗？”
“老师，您今春秋战命观念，觉。”
“哈，？吧？，陈艾，历院才吧，，给，哪？”
“您刚才周命思，周急迫进思变革。”
“您称周命观表文精神跃、类精神觉醒，周命观至重内容，理性因素并周命观全部。并且，周命观念并您沿理性轨迹直线展，相反周代历史展反复很非理性因素。”
钱教授脸轻蔑顿消失，变严肃，皱眉头，“周命靡常，敬保民等观念提，味周抛弃殷徒恃命观念，转向寻求明德永命基，此关键性转捩造殷商命定向周德转变，理性精神亦随，继扬光，怎错呢？”
“铭文命词，早见王期《何尊》，文，谓将区域建制，治理民众。武王诰及其诰辞透露，武王十分仰赖与敬畏。惟其诰，获命认，才拥合理统治权。”
“由《何尊》分析，周命观熟，其主内容宣扬文王受命、武王攻克殷纣，强调周取政权合，具绝正性。”
“周初乃至周代，周极力方式宣扬文武受命。考诸境，周宣传命，并非急迫进思变革，适应实形势，王朝建立寻找依托，并此晓喻周革殷正与合理。换言，立际，周务急思革命，政权渡。”
“老师您觉呢？”
钱教授冷哼声，继续：“，跟并冲突，周此谋求思变革，改变殷商定思，建立属周命论，周德，命，新思稳定政权，迫切进思变革，什问题呢？”
陈艾呆滞钱教授，什，钱教授脸愠怒，继续争辩，转身离。
钱教授陈艾准备离，顿暴跳雷，“啥思啊？辩辩走？呀？觉配跟辩论吗？给站住！”，钱教授连忙追。
班头雾水，钱教授很讨厌找辩论吗？怎让陈艾走呢？
钱教授越此暴躁，陈艾越敢与辩论，，跟舍友吓唬关系，老王曾告诉，跟钱教授辩论，被教授打巴掌...陈艾根筋，听什信什。
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陈艾再口，钱教授却格外愤怒。
陈艾，像蹭蹭，穿裤走！
欺负老实吗？
，钱教授定找陈艾，询问关周法，甚至几次找宿舍，钱教授放弃打算，302几位劝，跟教授辩论番，实认输，别再惹...
陈艾刘寻教授办公室听补课候，钱教授急匆匆走进。
刚走进，抓住陈艾肩膀，“今清楚，许走！给，哪错？”
刘教授茫，“，老钱，啥啊？”
“，跟，带春秋战史，论点错误，却肯什！什思啊？”，钱教授很快将告诉刘寻。
刘寻笑，害怕陈艾，鼓励：“别怕，将，呢，，输敢耍赖。”
陈艾壮胆，继：“教授，您周德，将其简单归述德，。”
“觉，周命德，三重含义。”
“，您，简单直白，德含义。”
钱教授脸抽抽，却打断。
“二，明德慎罚，告汝德罚，德指具体给恩赏，与具体给刑罚相并提。”
“三，，皇既付民越厥疆土先王，肆王惟德。”
“周确将德注入命，按您，形新思...，周德，脱离命理解，尚未展德步，认，周论命，周命论完全德根据。”
陈艾停，偷偷向钱教授，怕气。
钱教授皱眉头，似乎思索什。
陈艾：“您殷商命更改，春秋战则完整命靡常，您认两者截，觉，两者关联性，甚至继承关系。”
“祖尹向纣陈言，反映命论已经再认命更改，码，臣，识命将改变...”
陈艾认真，命论德，与殷商关系，春秋战期全新展，陈艾法与钱教授完全，钱教授命论研究建立德标准，认，春秋战期德基础命论展型。
陈艾却认春秋战命论展，再普祚依据，转换佑思。认命论沿理性轨直线展，春秋战期，诸侯仍称受命，命号召，足见命仍周广泛信仰依据，具实义。
钱教授陷入沉思，刘教授由笑。
“老钱，怎？吧？”
“全西北比更懂思变革吗？怎回啊？怎话啊？”
刘教授断挖苦，钱教授却压根理。
“法，尤其德，商周春秋命论继承展等观点，很特点啊...很啊。”，钱教授并怒，反认真夸赞陈艾。
“错，错，很错。”
“吧，办公室，再聊聊，知春期期肯定命定论点法，跟走吧！少书籍，理解方式非常独特，少文献支持法，帮找！”
陈艾收东西，跟钱教授离。
刘教授笑，离，片刻，脸色变，猛站身，“站住！！别走！！！！”