六十九章 刁民抢
次考试，陈艾历史文化院名。
原先名气，考试，彻底打响名气，知，14级历史班位超级神。
若其，或许真因名气飘飘，陈艾，重复枯燥简单活，教室，图书馆，泡图书馆间越越长，因接触课程增加，各科老师给推荐少著。
张平很担，照老陈阅读速度，图书馆书真够吗？
陈艾读书，再像，吸收书籍内知识，今，已经何吸收认知识，结合法，形属法。乎，常常神色呆滞，待图书馆二楼固定位置，摆满书籍，持笔记本，正飞快书写。
陈艾做非常固定。
坐教室固定位置，每次往各，走路，偏移分毫，哪怕每吃饭，乃至饭量，永远固定。
校几流浪猫咪流浪狗，知哪跑进校，老孔，新，陈艾每次位置给吃，甚至连物被化，每固定位置等陈艾。做变，似乎闭症典型表。
，固定活让陈艾变非常律，习路马停蹄进。
几乎课程，陈艾表非常错，几门历史专业课，绩更惊。
“什认西方历史文献源与宗教关呢？”，刘教授陈艾笔记本，脸满惊讶。
“宗教改革，新教各派世纪流圣徒崇拜产鄙夷态度，主教内部怀疑圣徒传真假，初者罗斯威及弟进考证候，文献基本原则正式。”
“书文献源利者文艺复兴期古希腊罗马抄本收集整理辨伪校勘工，，单纯收集整理文献直接将其定义历史文献源，认“博兰者”创真正义西方历史文献...”
围绕周围，听刘教授与陈艾商谈，候，觉知，刘教授陈艾加快语速候，谈论什古文献，什圣徒传，什德志历史文献，甚至听懂底什东西。
明明坐教室听课，怎知东西？
“教材内容实际够完善，，法认，认展，西方文献，展，渐渐完善程，直接绕与展直接完善部分，并点，认。”
刘教授摇头，认真：“展适应与其方，比文献，古代文献整理校勘工非常常见，跳，直接历史文献源近代吧？”
“觉，今文献分类很问题...图书馆查找相关书籍候，文献名称非常，文献，历史文献，古典文献，实文献，文献信息，文献传播，文献交流，实际，概念。”
“因公认标准，诸体系，科分类清，职志混乱，内容庞杂，主次清...”，陈艾脸任何表，快速，停顿，仿佛背诵。
“展历史文献，先做做分级分类工...古典文献与代文献分...”
陈艾认真分级分类法，刘教授瞪双眼，呆愣听陈艾讲述。
.....
“砰~~”
刘教授猛闯进院长办公室，正埋头工王院被吓跳，诸资料险飞，院长深吸口气，“刘寻！干嘛？吓死院长？！”
刘教授直勾勾院长，“王院，请定答应件。”
“..怎？”
“让陈艾历史文献吧...”
“嗯？？”，王院眯双眼，慢条斯理：“件，很早谈...虽院长，逼迫？”
“，王院，根本明白，文献取突破，，应该，让文献进少步...王院啊，真该笔记本...”
“件，法，吧，欺负，将陈艾叫，愿跟，任何见，怎？”
“谢谢院长，谢谢院长！！”
刘教授火急火燎冲办公室。
，今陈艾，早已确定法，考古，论刘教授怎劝，始终，此倔强..王院...刘教授完败，奈摇头，长叹声，走办公室，惜啊，文献失栋梁才啊。
失魂落魄回办公室，坐陈教授失落，便问原因。
知因陈艾，陈教授冷哼声，“初先，让，古文明本少，结果呢，坑货，跟抢...知吧，假期，院长亲带陈艾考古基，，怎挖呢？”
“原，怎恃恐！”，刘教授反应，愠怒。
“啊，别容易放弃，陈艾孩，擅长习，趁担任老师候，给介绍书籍，趁空闲间给课，将超本科范围知识偷偷教给..”
“思...先斩奏？”
“啊，什忽始帮主？”
“比轻，试试水嘛，果真通，找谈谈古文明...？”
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....
王院很气，，跟抢陈艾，，并担，今陈艾，已经充分领略考古魅力，根本挖走...很解陈艾性，决定，根本摇。
王院知，璞玉，今脸茫坐刘教授，刘教授将叫办公室，跟沟通关分类法，等陈艾，刘教授直接拿几本厚厚文献著，笑眯眯始讲课。
次，刘教授再基础东西，直接古典文献重八科目始。