二十六章 历史
“，课，恭喜陈艾..关古埃及律法论文，昨正式表......”，二节课始，陈教授抛重磅炸弹。
“哇~~”，惊呼，由向陈艾。
众瞩目，陈艾感觉半点享受，却连忙低头，与任何视，坐身边林静静，清楚感受陈艾身紧张绪，陈艾指威威颤抖，浑身非常，“，别担...觉很厉害呢。”
林静静低声安慰，陈艾状态方才渐渐平复。
“向习...争取早点表论文，需帮助，随找...”，陈教授完，始继续二节课，比节课，二节内容更加困难，始讲述早期巴比伦城邦经济与社制度。
与古代华夏文明注重祭祀，苏尔重祭祀，故早期城邦，几乎每座城邦座巨神庙，城邦围绕神庙建设，神庙俨苏尔城邦重经济文化。
与华夏文明，苏尔祭祀神灵，并活，采取祭田办法，神庙属田，奴隶神庙耕，神庙放牧，祭祀粮食，牲畜...考古掘，诸神庙遗址尸骸群。
华夏文明祭祀，尤其活祭祀，商周期非常流，尤其商朝，掘甲骨文文献，商代关祭卜辞1992条，武丁期，足足1006条，纣王期属等，祖甲期少，次祭祀五百。
殉更糟糕，几乎每土商代贵族墓，找殉，少则二，则数百，侯庄墓，武官村墓，山东益号墓等等...周朝，周朝期殉与祭严重，比商代毫逊色。
，政治况逐渐稳定，恶方才收敛，周贵族墓，殉况属极少数，商代贵族墓殉常见。关祭卜辞，比商代少五倍左右，春秋战，殉祭况已经非常罕见。
午课结束，陈教授虽留业，鼓励像陈艾早表论文，并称很处。
课刚刚结束，群包围陈艾，“陈艾？论文咋写？”
“哪表呀？”
“少字啊？”
“什需注？”
众显很奇，，论文模糊概念，因论文书写课，论文知，陈艾知，因查找少论文缘故。询问，陈艾间愣住，完全知该何回答。
茫，什，高马王璿羽群将救，众失望，陈艾什，觉陈艾愿告诉，再问陈艾。
很快午，刘教授文献课。
节课，刘教授提历史文献重研究领域，辨伪，其实历史文献研究领域非常，目录、版本、校勘、辑佚、辨伪及文献数据化，科属性确定、科体系建设及文献方法等等。
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“目很秉胜利者书写历史法待历史，其实，因历史文献历史部分，确认段间历史，并非史书写什，专门进辨伪。”
“历史庞概念，其数分支，凭借史书确认...近代史高度展，更让充足握确定很历史件...例先，《史记》记载白坑杀战俘..史通诸科确定件否真实。”
“通文献统计计算口...通历史理分析战场...通考古获证据..GP市战俘坑土，件历史实已经确凿，GP市量尸体，古代战场痕迹...，被活埋，被杀死掩埋。”
“，老少妇尸骸，明，秦军队杀死，赵军队，很党百姓...”
“历史...很确认历史靠本史书，轻飘飘句史书信，修改史书缘故否认历史，却知眼历史跟眼历史皆，史写历史或许信，并确认历史唯途径。”
“，若再历史胜利者书写，告诉，历史史书，史书确认历史分支，任何正常历史者，单纯史书确认段间历史。”
“历史概念非常，专业历史更此，永远兴趣爱吃碗饭比试....别历史，游戏，职业选平常玩差距巨，何况历史严谨问呢？”
“四，将习专业历史..掌握诸历史方法论..历史文献，则确认历史件重途径！”
“收集文献，辨别文献，整理文献，统计文献...通其分支联系确认历史实。”
“历史谁表几句观点...历史，门非常严谨科，门非常重科，很历史问题影响今，喝点酒跟朋友胡扯几句问题，若将幼稚笑观点传播，误弟，罪...”
“，东西，叫历史虚主义。”
“加具体分析盲目否定类社历史展程，甚至否定历史文化，否定民族文化、民族传统、民族精神，否定切历史观点思倾向...属历史虚主义。”
“历史虚主义四危害，，搞乱思，瓦解积极进取精神，企图摇华民族做立根基。”
“二，适应西方“西化”，“分化”战略企图，平演变重组部分。”
“三，否定四项基本原则，企图引邪路。”
“四，根本摇社主义立基，强梦。”
“故，习历史，定走歪路。”