31章（路）
“师兄，其实懂音律，让音功恐怕失望。”风琴很气馁，任谁短处暴露给别。
“音功定懂音律，玩赏音律音功完全两类别。曲调悠扬欢快音调使舒畅，暂忘却世间忧扰。”
“虽短暂，正因短暂忘却才更让痴迷。音律位列娱乐四琴棋书画首，已经很明问题。”
“师妹，任何正反两方。音律被喜欢，因它迎合数灵物机体颤频谱。”
“吧。”苏醒伸掌。“比师兄，表十分稳定，静止。”
“方，视觉力外，正极快速度极其微振，震叫做体震频率。”
“愉悦音律迎合震频率。听悦耳音律才感觉浑身舒泰，精神愉悦。”
“，果某音波体震频率迎合。回让感觉很难受，轻微感觉刺耳难听。”
“果逆向音波体震频率造影响。干扰方正常理运转直至受伤害。”
“理，灵体震频率比咱条船。它本正常向走。候突外力量干扰它，或者强阻挡它。它失平衡甚至损坏。”
“反向音频灵体震频率干扰巨。直接导致身机紊乱。让其五脏六腑，乃至精神冲撞。其造伤害亚被砍刀，关键受害者死因。”
“般况，判断死音功办法其规模性。毕竟音功属广谱差别攻击。音功初期很难做针某或者某特定物。”
“期杀形。候音波除被攻击目标外法察觉。”
“比方，果音律修习极致。果群单独杀掉某或者灵。其眼，攻击目标毫征兆突暴毙。”
“正因音功恐怖，它造患穷。果很知力。身边突暴毙，管做，嫌疑。”
“，修习音功极其稀少，修炼极致几乎。因期极几率公敌。毕竟法很暴毙找真正死因。”
“反，算找。凡暴毙找真正凶洗白。”
“，韵律使愉悦延绵益寿，坏音律却杀形。亦涛涛海河水。技孕育万物，毁灭万物。”
“水载舟亦覆舟理很懂，阴阳平衡理懂。谁愿做阴呢？”
“亦做，果做万敬仰光明神，怎做诅咒魔呢？”
“……。”
“等等，师兄，问题。”风琴直接打断苏醒解。讲万物平衡，知什候？
“什问题？”苏醒似乎感觉，给风琴太未必够理解。
“师兄音功很厉害。期尽背锅吧？岂很倒霉？干。缘故被冤枉憋屈？”风琴底毛。
“难倒霉吗？始进化哪件做？照直背锅？知根源哪吗？”苏醒笑笑问。
“哪？欺负？莫名其妙仇怨，压根儿连怎回知。”风琴肚气。
“什让感觉欺负呢？”苏醒低头风琴问。
“因太弱谁惹。”风琴气馁比坐，双托腮海。次回，注定卷入各背锅纷争。
“条件，认近身搏杀少优势？”苏醒话宛若刀，直接戳风琴痛处。缺陷。体材太，力气太。
“果习音功话，将岂背锅王？什赖头怎活？”
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“因够强，背锅。果够强话算做，别找万理由推给别背锅，理懂吗？”苏醒神色凝重问。
风琴点点头，绝至理。信物做坏。找算账报仇，因敢。
“师兄，认掌握音功吗？连首曲。”
苏醒蹲身，很轻佻托风琴巴。“进化者修者，需跟音律感觉别表。”
“假，体什曲调令感愉悦，什曲调令受伤。音功曲谱，即便流货色。”
“执什曲调，凭感觉演奏，管其。”
“？”风琴突什，拿长笛吹奏。难听至极笛音寂静海飘扬。
吹段间停苏醒。“师兄感觉？记次吹笛候，宏晟跑远远，难音功？”
苏醒愕风琴半晌语，带赋回？
“琴儿，感觉。需根据方反应调整音调音频。论任何法，其高境界法拘格。”
“比剑修，修炼极致招法。谓剑法，刀法，拳法掌法。给资质平庸辈。真正才需。举投足，眸光合间尽招法。”
风琴迷糊。“，难什反倒高境界？吧师兄？”
“境界，音功刻追求曲谱。至其它武功招式嘛？涉及。做主修方向，长方式习修炼。”
“经历掌握技，记录武法。拿参考。做主修废。”
“师兄师姐，别牛气冲。实际永远走终点。因走别路。果走，路告诉别。