156章 继续服
“嗯，像误传歌曲间，先传歌曲。”蓝雪三！
三点点头，强忍首诗带震撼。
八百四十字长篇，夏历史见，偏偏，震撼句。
徐立微薄热度瞬间爆炸。
首念奴娇炸少拿，首长恨歌更此。
文造诣讲，诗词，即便夏浩瀚文史与相比。
徐立书房拍拍，脸满，帮熊孩敢微薄糟蹋。
长诗见，千古文，嘿嘿，少。
“知，真。”
“+1”
“+2”
……
拿未及口，徐立惊讶微薄被群熊孩给端。
八百四十字长诗，绝让力字数。
更何况“回眸笑百媚，六宫粉黛颜色。”
“七月七长殿，夜半私语。愿比翼鸟，愿连理枝。”经典。
疑，背诵诗词+1。
次甚至需老师宣布，群熊孩已经知场。
徐立呢眨眨眼睛微薄。
恰逢候蓝雪电话响，“怎？”徐立问！
“今剧组？”蓝雪问！
“，今请假，回头招呼声剧组停工，顿毒打够。”徐立微薄咬牙切齿！
电话端蓝雪闻言由扑哧笑，“，跟群孩置气，思吗？”蓝雪笑！
“嗯，很思。”徐立笑！
熊孩显经历社毒打。
“灵感！”徐立微薄敲句话。
“卧槽，？”
“死！”
“蓝神，错，求求您收神通吧！”
“信，本首长。”
……
害怕，怀疑，徐立怎感觉像刚，老师呢！头像介绍，像啊！
甭管怎，话做。
做，言信。
换句话混讲诚信，再首，必须再首，觉虚张声势怎办？
首赋，严格算篇文章，非诗词。
文造诣毋庸置疑。
李杜李名篇。
阿房宫赋
六王毕，四海，蜀山兀，阿房。
覆压三百余，隔离。骊山北构西折……
秦暇哀，哀，哀鉴，亦使复哀。
篇描写壮丽阿房宫，段历史蓄势，因隋朝历史，需任何改。
文章末尾段话，堪称画龙点睛，让深思。
追述历史候，曾历史感悲叹，，几鉴？世界数重蹈覆辙。
代未必感悲哀象。
篇千古雄文，论文章文造诣思，值让深深解读。
今，夏罕见幕。
很校园盯徐立微薄，初，高，例外。
讲台语文老师，声并茂阐述。
脸恋。
“轻该拿轻朝气，两篇文章已，怕？别怕啊！继续恁啊！老师已经先恁敬。”
讲台脸悲哀，似乎已经识谁带节奏。
蓝神，貌似忠良伙真。
信鬼，糟老头简直坏很！
今，几乎部分写照。
“蓝神错，求放。”
“求放+1”
“求放+2”
“……”
徐立微薄消息，嘴角浮抹色，摆平吗！
“啊！继续啊！接奏乐接舞。”
“衡水六班表示服。”
“七班服。”
“江集体表示服。”
“别，服，服。”
……
喜闻乐见，徐立微薄热闹至极，热度甚至微薄热搜榜。
“蓝神何教育熊孩？”
话题几乎引整社关注。
始恁熊孩件，变社关注件。
瞬间，徐立微薄涌入很，被孩折磨崩溃长，怎错整落井石，，让孩习知识机。
“服！”
“服！”
……
徐立眨眨眼睛，“嗯，像灵感。”
“哦，，。”
“真。”
……
“。”
“。”
……
瞬间评论已经变整齐划。
今夏很，共象，各班级班主任始序收机。
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课微薄象。
习主。
机吗，避免蓝神知带节奏，收机，由老师统微薄，，统保管。
，接话题再度变整齐划。
“群熊孩执拗吗？”徐立摸摸巴。
“嗯，再首！”
干干。
世留经典诗篇数，真怕被群熊孩给刚住。
键盘，徐立运指飞。
打首诗名。
春江花月夜。
首诗比长恨歌，字数少许，足二百五十字。
相比二十八五十六，已经首长诗。
首诗“孤篇盖全唐”誉，徐立，法却夸其词，唐诗，宋词，元曲，唐宋两代，诗歌文化达灿烂顶峰代，涌名篇名计其数。
篇春江花月夜其极优秀首已。
固夸其词，却法掩盖首诗优秀。