265 课堂论台词
批评完枝裕电影，课继续。
什内容呢？
分析部电影编导内容亮点。
世界顶级批导演，即便拍部被众喜爱接受烂片，很方值习。
量空镜、远景、固定镜头，配清新柔色调。
缓慢、恬淡叙节奏，充满丰富、细腻感表达。
够让感枝裕内底层物温柔。
刘尚随便挑段，始分析镜头怎拍摄。
摩轮东洙素英戏，似平淡话，简单组正反打（狭空间连二台机位允许，估计场摄影师+录音师），却潜藏量潜台词，解许铺垫扣，比解物结、递进物关系。
演员表演极其准确克制。
，句句分析，东方哲话半句、弦外音功力，枝裕强台词功底。
东洙抱孩，坐、望正向窗外素英：
东洙：“再找找？”（=别急，知并再见羽星，再找找允许探望孩养父母）
素英感奇怪，目光窗外收回，东洙（潜台词=底什？）
东洙解释，立刻补充：
东洙：“或者放弃找收养。”（=咱卖孩）
素英摇摇头，表示必再找
东洙：“实，养。”（眼神敢素英，其实试探素英养孩，思）
素英直直东洙，眼神毫避讳。
素英：“？”
（素英什？什男见，渣男被眼穿，直勾勾眼神确认东洙话背思）
东洙停顿秒（并素英关系请求迟疑，找台阶，怕素英递进关系产尴尬）
东洙：“……四”（=应该“三”养孩，东洙、尚贤素英）
“带海进，五。”
东洙露温暖笑容。（临庭非常享受，觉带海进，，错）
素英奈何挤笑，继续：
素英：“真奇怪庭，谁谁爸爸？”（其实纠结刚刚东洙传递关系递进请求，放，让东洙进确认）
东洙回再，勇敢口：（眼神敢素英，窗外）
东洙：“羽星爸爸吧。”
（再素英超敢眼神，东洙眼神确认否真、并且胆量承担切）
素英几秒，浅浅露微笑。
素英：“般求婚话吗？”
素英眼神再次等待东洙（进次语义确认）
东洙马接：
东洙：“吗？”（潜台词=哦，算吧。导演镜头切回东洙脸，因关系决定权早掌握素英，素英确认，，需再东洙反应镜头，关注素英）
（简单音符）素英笑，点思低头。
（至此，知两确认，愿走）
紧接，素英抬头、望向窗外远方，轻声叹口气。
素英：“希望重新始。”（=真希望重新始，像活，）
（知，素英独闯荡社，被迫做皮肉，经历纪该经历磨难，太知活瞬间贵易逝，马调整状态，习惯性接受实）
素英失落转头“父”，东洙脸则洋溢笑容。（因素英，活听素英背透露“”味）
素英久久望孩神。（留观众替惋惜绪间）
素英：“。”（恢复初眼神，仿佛花火慢慢熄灭）
“因马被抓捕。”
东洙脸笑容消失，反应，识“杀”真结果。
素英始电视新闻报方式解释命运（变换近景，让观众更容易感身受悲剧）
素英：“釜山卖**文某，杀害男性逃亡途，因孩阻碍，将婴儿丢婴儿箱逃走。”（眼含甘，带热泪）
东洙伸捂素英眼睛。
东洙：“被报吗？吗？”
（设计太妙，方东洙幽默方式安慰素英，模仿新闻报打黑条、遮住眼方式保护其隐私权，幽默化解杀入狱太痛苦尖锐结局，另方东洙爱方式保护素英，让受外界指责责难，知什帮忙，且并未肢体接触，直接触摸，唯做挡住双眼、仿佛保护）
，摩轮顶端，晃几。正缓解素英尴尬。
素英：“点晃吧？”
东洙：“，因顶。”（=怕，呢。“顶”东方哲常“否极泰”味，坏已经，接往处展，直陪。）
素英：“什，真怕，奇怪啊……”（=黑暗未感很害怕）
东洙才慢慢放。（=果害怕因，拿吧）
素英却瞬间抓住东洙、让放。（=别离，需陪伴）
东洙点欣慰。
东洙：“，点舒服。”
素英：“什？”（镜头并切回素英，直停留东洙边，因接该素英治愈东洙）
东洙：“妈……抛弃原因吧。”
素英：“……原谅妈妈。”（=像抛弃孩妈妈值被原谅）
素英放东洙（=歉疚绪，替东洙妈妈，替孩）
素英：“糟糕母亲，实改变。”（=糟糕母亲，实改变。）
东洙才遮住素英臂放。
东洙：“，替原谅，素英。”（=相信孩原谅，原谅妈妈。）
素英流泪默默东洙。
（此刻互相治愈，东洙素英流泪眼神仿佛妈妈愧疚，素英东洙眼神寻找被抛弃孩式救赎。）
素英眼神黯淡。（已经习惯性否定切关活变幻）
素英：“羽星绝原谅。”
东洙：“抛弃羽星，让变杀犯孩吧。”
素英缓慢点点头。
素英：“。”（果翻译错话，加“”细微语义差别，语义丰满——即素英表示“原因”——果真，导演避免煽控相克制。因素英抬高圣母位“因原因”，因抛弃孩定方复杂因素，因软弱或信，觉根本孩养类应该素英原因，表示“让羽星变杀犯孩才抛弃”其原因。）
素英（继续）：“终丢掉。”（素英抬头东洙，觉眼神极其复杂，其犯错误认罪，替东洙妈妈悔，表示论什原因，妈妈亲孩抛弃罪。）
长久沉默，素英直东洙，谁再话。
（认长长沉默留给观众思考间，仿佛提示观众，答案什？妈妈，论什因素考虑，孩抛弃，否值被原谅呢？旁观者，或孩本身……认导演本片留许许绪空白，提问题、邀请观众思考，或让观众深入物内感身受，留白节奏非常性感。）
至此，摩轮段落全部分析完，加点紧接裴斗娜饰演警官车几句台词。
刑警秀珍（许直旁监听摩轮话）坐车，仿佛言语：
秀珍：“（）孩卖。”
助（微笑）：“反更像掮客。”
（句话很幽默、语破影片主题。群卖孩路互相间、与孩产深深感连接，互相抚慰治愈，渐渐放弃需求舍再孩卖，群似十恶赦贩卖儿童罪犯倒变群善良、温暖。本正义警察倒像性、千方百计促买卖、抓获“坏”。与坏、善与恶转化路相伴、追击程悄悄，映衬性法被存困境泯灭善良底色。秀珍半玩笑指责才像坏。）
讲，少释。
刘尚毫留批判师级导演新片，让场少惴惴安。
听夸赞话，显肯。
韩露听周边讨论声，笑笑，忽举提问。
刘尚向韩露点头，示什问题。
韩露直接：
“觉电影台词该藏玄机，尤其活普通话，像朋友话，藏潜台词吗？始深究潜台词候，已经戏。”
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刘尚置否，向班。
满朝文武，支支吾吾，竟敢言。
认识韩露。
虽韩露各方比枝裕，比身份，辈分资历高。
再怎，轮跟韩露论。
等刘尚解答。
刘尚却话，向助教江川。
江川被点，硬头皮站接话。
立场很重，江川很显需站刘尚边，直言：
“觉，活活，电影电影，电影台词其实并活交谈画等号，像电影活划等号。部电影候几代浓缩，句话浓缩千万句绪，值再三解读。”
刘尚点点头，示江川坐。
向韩露，：
“管编剧导演，设计段台词候考虑很，立设，推剧，电影确实很活向台词，，什呢？因电影篇幅限，导演重、价值话呈给，解读台词原因。”
听，台叽叽喳喳讨论。
课，离教室，韩露坐原处。
刘尚走，笑问：
“找曾经做感觉？”
韩露点点头，撑巴向刘尚：
“谢谢刘哥啊，，几乎枝裕批体完肤，怕传，恃才傲物吗？”
刘尚摊，毫介：
“始，因枝裕师，才放镜电影，更何况，次电影确实拍让满。”
韩露站：
“懂，即便枝裕师，被骂，怂什呢？回继续拍电影哈。”