校霸仙话（3）
姜菀世界二月，已经习惯活状态。
。
失语症，哑巴，被世界称——残疾。
初姜菀真适应，话，味失直接身边交流权利。
别句话清晰表达，却费劲功夫让别先懵懂。
世界并指定任务，原主却留句话——按愿。
愿什，姜菀知，攻略反派任务必须做。
林肆，七刺头，沪城名纨绔弟。
校霸本身很性格，叛逆极强，靠近。加姜菀失语症，口话，攻略任务更加困难。
...
直班主任许茹语文课课，姜菀怎听，身旁空位呆。
巧吧？
难桌？
“姜菀。”许茹抱课本走姜菀身边，“，座位。”
许茹话刚落，全班表点儿口诡异感。
姜菀点点头，示知。
乖，漂亮安排坐儿，许茹受啊。
办法，七位紧，每班空余插班名额座位。
六班位插班，拜某位祖宗赐。
，祖宗经常校，估计期末，知桌呢。
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“先坐儿课，合适座位，老师再给调。”
姜菀扬头弯唇角，做“ok”势。
弄，许茹更。
姑娘额头光洁，露标致白净脸，让太感度。
“...桌点儿特殊，太担，般儿校。”
许茹拍拍，让吵闹教室安静，“姜菀刚班级适应，帮助，任何问题，间向反映。”
班明白话什思。
通俗点儿，祖宗回欺负姜菀，赶紧跟许老师打报告。
...谁敢啊...
许茹走，班恢复吵闹声，显青春活力。
姜菀翻课本，倏臂被轻轻戳，张笑嘻嘻脸蛋儿撞进眼底，“姜呀，叫段鱼，叫鱼~”
完，段鱼尴尬，型社死场感觉，“...抱歉抱歉，忘话”
姜菀识做语势，段鱼懂...更尬。
姜菀拿笔，纸写：鱼，？
段鱼拉梁梦梦，“跟梦梦洗间，跟？”
嘛，怎确定间关系？厕喊喊。
许身体残疾原因，姜菀更清楚感受陌友善度。
笔放，弯腰书包摸纸巾，跟段鱼块儿洗间。
厕，姜菀觉段鱼给导游。快七历史遍，桌，字敢提。
临班门口，段鱼挽梁梦梦，挽姜菀笑，“朋友啦，姜菀什帮助喊...，给信息啦。午咱加微信~”
姜菀笑进班，刚准备往座位走，却班目光凝固身...
往座位处瞧，本该空荡荡两位，右侧靠窗位置给给霸占。
林肆。
位“特殊”桌...