五十九章 新记忆碎片，妈妈（）
接整节理课，延次专听讲。脑海断回忆记忆。
候，孤儿身份班特例，因此。绩很，老师很喜欢。导致更加孤立。
，三，虽此次考试拿，班级活像透明，愿与交流。
，什乘法口诀表呢？记忆教，老师曾课间专门教导背。记求定背它。
，清晰记，习位数乘法单元候，很快背口诀。
甚至，老师教怎利物品，教计算2×3简单算式候，已经将九乘法口诀背完。
应欢口诀整理，延很明确知并非此。因更难算式，张口诀像凭空，被记脑。
像口诀直存储记忆深处，直受触，它冒。
让延由，昨脑海几幅画。记忆浮场景，莫名其妙熟悉感，让忍住产怀疑。
难，记忆深处，隐藏什秘密吗？，身世历，并仅仅孤儿简单吗？
延曾经查，孤儿院记载被遗弃孤儿院门口记录。关身世历什，完全任何信息。
曾经让延度非常卑。因，被丢弃孩。且被丢候，父母甚至连名字给。
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，随身越越奇怪，延已经始怀疑身世或许并简单。
因，孤儿院已经设很，被测赋值高。
般被遗弃婴儿，毛病，甚至残疾。算因失双亲被送进孤儿院，穷孩。
孩，半修资质。够终走孤儿院存，已经算功。
延呢，身体健壮，极少病。今测绝顶资质，悟性很，纪练画技。
优秀孩，普通身几率很低。，什将各方很宝宝，遗弃孤儿院呢？
延通。件，越通，越搞懂。
惜，今掌握信息太少，暂将怀疑压底。等长，或许新契机告诉真相。
，契机很快。
午节课阵法基础课。
阵法课老师，叫刘文儒，位造型点儿非主流伙。五官立体，气质硬朗，却留半长披肩，穿身曳长袍，抱八卦盘。让点儿别扭。
刘老师十七八岁纪，像比延几岁哥哥，实际龄恐怕已经孩爷爷。
与其科老师，刘老师口句：“觉喜欢阵法，或者阵法赋比较差，离。”
很，单刀直入，绝拖泥带水风格，赢致赞赏。，接近半数站，准备离教室修炼。
，数理绩差。很知明，知阵法需很数理空间几何知识，因此早放弃阵法习。
令，走，竟延。
刘老师忍住问：“延，打算阵法吗？”
延尴尬回答：“老师，接触阵法习，方赋很差。”
刘老师直摇头，：“应该啊，数理绩挺，画画，怎阵法呢？”
延，失败很次聚灵阵，：“空间感吧，习布阵候，阵点计算感应经常问题，导致布阵失败。”
刘老师恍点点头：“办法。赋，点亮点亮。走。”
应欢其实跟走，因觉阵法基础课内容，基本。娘亲阵法师，教内容肯定比老师更加深入。
节课，果应欢门课分，给老师。，眼巴巴排四走，留坐课。
回寝室延，再次修炼《蕴灵炼神决》，再试次，再像昨画。
果延错话，昨脑海两次画，跟修炼《炼神决》关。次，专门做试验，原因。
随间推移，延神渐渐平静，沉浸功法运。，脑海果再次浮副，未经历画。
朦胧画，六七岁男孩儿，正依偎长怀，拿张卡纸，摇头晃脑什。
延清脸，却似层轻纱遮挡，论何做。听清孩什，却依旧徒劳。
整场像演场默剧。延，却听声音。将注力两身移，转移孩卡纸。
次，竟外受什阻碍，张纸字慢慢清晰浮眼。
字体奇怪，与文字太。延似乎认识字体。眼，清张纸头写内容——九九乘法表！
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