四十六章 班主任魏楠（）
延回候，应欢已经床洗漱。
表平静接延食盒，边问：“买什饭啊？”
“包粥。”延顺嘴问：“床气消吗？”
应欢腾脸红，恼羞怒：“昨晚定闹钟，谁喊啊？”
“知吗？”延咕哝句，拿包吃。
觉宿舍应欢，相处别别扭扭，脾气古怪很。完全搞清底什。
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吃早饭，才刚7点10分，距离课很长间。
课，两迟，便早早教室。
与法很。此，班间坐五十教室，已经接近半数位置坐。
云渺两舍友，已经占据间排全部五位置。
此延，云渺便冲摆，示。
应欢云渺，虽脸耐烦，却拉延走，坐身边。
“欢哥哥走，帮延哥哥占位置。”
云渺气呼呼推应欢，显昨闹别扭。
“呵呵，谁占位置？叫它声，它答应？”
云渺气脸红，指应欢：“欢哥哥太讨厌，再喜欢！”
“太。”应欢闻言笑更，转头延：“延，帮做见证啊，刚才丫头，再喜欢。”
延正襟危坐，保持沉默。
因刚才坐，始默默运功修炼。至应欢跟什，延完全听。
表示两幼稚鬼游戏掺合。教室神圣方，浪费光阴。
应欢很快异。仔细，才延竟入定修炼，禁奈。
伙赋真。知方修炼吗？
，鱼龙混杂，若利话，此简直佳机。
因此，保护延受干扰，应欢跟云渺拌嘴，将整注力放延身。
且，由延位置坐走廊边，应欢刻密切关注往。延身边经，直拿眼睛盯。
始，认身份，与打招呼，很高兴。
每准备靠跟打招呼候，应欢目光像淬刀般变锋利。顿敢。
应欢知，延虽正修炼，修炼神识功法《蕴灵炼神决》。
此延，已经做神识外放。虽外放范围周围十米距离，已经足够观察整教室。
神识默默关注应欢做切，忍住感。
绪直断积蓄，逐渐填满命处处空白。
很快，课铃声响，打断延修炼，及教室新间相互交流。
位身姿笔挺青男老师，踏踩铃声踏入班教室。待铃声停，男老师口：“，安静。今，未五班主任老师。介绍，名字……”
延坐抬头新老师，突恍惚觉，画似乎眼。
此刻，脑海正闪画。画龄应该比，坐教室排。像刚候，教室彼此认识，因此叽叽喳喳相互介绍。
候，老师踩铃声走进教室，听：“，今始，未三班主任老师，名字……”
什？
“魏楠。”
两幅画声音合二，让延分清哪边真实。
，脑海画闪逝。实高英武男老师，完全占据视线。
，延却忍住，脑海刚刚浮副画代表什？
名字叫魏楠老师谁呢？
什，觉老师感觉非常亲切呢？
讲台魏老师讲话，校期间注项。
“东西，其实已经册写明。够重视。，跟句，规章制度写纸文字。果，谁违反其条条款款，介让见识受什惩罚。点，什逃脱。”
，魏楠目光落应欢身，故停顿才：“算城主儿，。”
应欢闻言低头做副乖巧听话状，暗却翻白眼。
嘛，位爷给班主任老师。位贯狠。惹，躲。
延惊讶魏老师，感觉刚刚话故。且让通，应欢竟低头。
三，虽怎爱理延，清楚伙老实性。
次门挑衅，竟怂！
位魏老师，难什历吗？
魏老师似感受延目光，便转视线，露微笑。显，已经认延谁。
与某劣迹斑斑孩，延认识外眼，直礼貌乖巧孩。除性格孤僻，爱与交朋友外，毫缺点。
爱与相处，算什缺点呢？
更何况，延已经应欢死缠烂打，与朋友。明，并性格缺陷。
且，听带，应欢已经始努力。
孩？才修界未花朵啊！
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