四十六章 班主任魏楠()
延回候,应欢已经床洗漱。
表平静接延食盒,边问:“买什饭啊?”
“包粥。”延顺嘴问:“床气消吗?”
应欢腾脸红,恼羞怒:“昨晚定闹钟,谁喊啊?”
“知吗?”延咕哝句,拿包吃。
觉宿舍应欢,相处别别扭扭,脾气古怪很。完全搞清底什。
【新章节更新迟缓问题,换源app终解决,载 换源App, 查本书站点新章节。】
吃早饭,才刚7点10分,距离课很长间。
课,两迟,便早早教室。
与法很。此,班间坐五十教室,已经接近半数位置坐。
云渺两舍友,已经占据间排全部五位置。
此延,云渺便冲摆,示。
应欢云渺,虽脸耐烦,却拉延走,坐身边。
“欢哥哥走,帮延哥哥占位置。”
云渺气呼呼推应欢,显昨闹别扭。
“呵呵,谁占位置?叫它声,它答应?”
云渺气脸红,指应欢:“欢哥哥太讨厌,再喜欢!”
“太。”应欢闻言笑更,转头延:“延,帮做见证啊,刚才丫头,再喜欢。”
延正襟危坐,保持沉默。
因刚才坐,始默默运功修炼。至应欢跟什,延完全听。
表示两幼稚鬼游戏掺合。教室神圣方,浪费光阴。
应欢很快异。仔细,才延竟入定修炼,禁奈。
伙赋真。知方修炼吗?
,鱼龙混杂,若利话,此简直佳机。
因此,保护延受干扰,应欢跟云渺拌嘴,将整注力放延身。
且,由延位置坐走廊边,应欢刻密切关注往。延身边经,直拿眼睛盯。
始,认身份,与打招呼,很高兴。
每准备靠跟打招呼候,应欢目光像淬刀般变锋利。顿敢。
应欢知,延虽正修炼,修炼神识功法《蕴灵炼神决》。
此延,已经做神识外放。虽外放范围周围十米距离,已经足够观察整教室。
神识默默关注应欢做切,忍住感。
绪直断积蓄,逐渐填满命处处空白。
很快,课铃声响,打断延修炼,及教室新间相互交流。
位身姿笔挺青男老师,踏踩铃声踏入班教室。待铃声停,男老师口:“,安静。今,未五班主任老师。介绍,名字……”
延坐抬头新老师,突恍惚觉,画似乎眼。
此刻,脑海正闪画。画龄应该比,坐教室排。像刚候,教室彼此认识,因此叽叽喳喳相互介绍。
候,老师踩铃声走进教室,听:“,今始,未三班主任老师,名字……”
什?
“魏楠。”
两幅画声音合二,让延分清哪边真实。
,脑海画闪逝。实高英武男老师,完全占据视线。
,延却忍住,脑海刚刚浮副画代表什?
名字叫魏楠老师谁呢?
什,觉老师感觉非常亲切呢?
讲台魏老师讲话,校期间注项。
“东西,其实已经册写明。够重视。,跟句,规章制度写纸文字。果,谁违反其条条款款,介让见识受什惩罚。点,什逃脱。”
,魏楠目光落应欢身,故停顿才:“算城主儿,。”
应欢闻言低头做副乖巧听话状,暗却翻白眼。
嘛,位爷给班主任老师。位贯狠。惹,躲。
延惊讶魏老师,感觉刚刚话故。且让通,应欢竟低头。
三,虽怎爱理延,清楚伙老实性。
次门挑衅,竟怂!
位魏老师,难什历吗?
魏老师似感受延目光,便转视线,露微笑。显,已经认延谁。
与某劣迹斑斑孩,延认识外眼,直礼貌乖巧孩。除性格孤僻,爱与交朋友外,毫缺点。
爱与相处,算什缺点呢?
更何况,延已经应欢死缠烂打,与朋友。明,并性格缺陷。
且,听带,应欢已经始努力。
孩?才修界未花朵啊!
【者题外话】:二更,求收,求评,求票票~