185章 身皇帝
殿试皇帝参与题,终定题目,什呢?
此次策论题目,问考治安邦策略,反跑文章。
段标点文字,让考谈谈何改变,才通俗易懂。
嗯?
革新文章?
!
孟青云盛桢解,革新思皇帝,通变革让宇朝富强。
,改变阶段文风,。
八股文内容空疏,形式呆板,脱离实际,钳制思,抑制创造性思维,阻碍科技进步等等,弊端明显。
【新章节更新迟缓问题,换源app终解决,载 换源App, 查本书站点新章节。】
试帖诗呆板,华丽词藻堆砌模型。
文章,太注重词藻引经据典,文往往知云,反失文章该内涵。
??????
写进篇文章,果迎合陛,猛烈抨击阶段文风,罪读书,估计殿试副班长。
,文其实写。
读书,读圣贤书,被句话否定,捅马蜂窝。
新,触及读书肝。
嗯??????!
孟青云突灵感。
独裁,文章断句。
让标点符号粉墨登场。
标点符号古创新,效解决头疼断句问题,应该引阅卷官兴趣。
篇文章讲故始。
,财主非常吝啬,次儿请位教书先。讲待遇,立字据??????
错,“鸡鸭亦鱼肉亦青菜碟足矣”故。
财主法:“鸡鸭亦,鱼肉亦,青菜碟足矣!”。
教书先法:“鸡,鸭亦;鱼,肉亦:青菜碟,足矣!”
歧义,便产矛盾,终簿公堂。
故结局何,孟青云写,留给读者脑补。
笔锋转,果故语言歧义写契约,世风,防骗呢?
敲响警钟。
接孟青云举例,“雨留客留留”。
句简单
话,方断句,语气,表示思相径庭。
例举五断句方式。
“雨,留客,留留。”,表示主愿留客。
“雨,留客,留,留!”,表示主坚决愿留客。
“雨,留客,留?留?”,表示主进退两难,难决绝。
“雨,留客,留?留!”,表示主经激烈思斗争,愿,却决定留客。
“雨,留客,留留?”,内矛盾,正考虑。
举完例,标点符号更加必。
,孟青云逗号、句号、感叹号、引号等世才符号及例举,并附带例句。
孟青云草稿纸洋洋洒洒写千字。
殿试,试卷空白,放其考试,方誊写。
反复修改底稿,觉完,午饭。
碟菜,碗白米饭。
陛其考官桌饭菜。
皇帝殿餐,莫荣幸。
考感恩戴德,端饭碗,低头吃干二净。
考培训吃午饭礼仪,比喧哗,吧唧嘴,剩饭,抬头观察其吃饭??????
吃完饭,收拾碗碟,考再次进入答题状态。
孟青云始誊写。
殿试求笔体必须正楷,恰孟青云正楷写极漂亮,相信,阅卷官笔体找麻烦。
誊写半,孟青云感背。
乎。
背很正常。
副考直考场内转转,表超强敬业精神。
皇帝眼皮底,躺椅试试?
官!
嗯?
劲!
忒胆,敢直站身。
副考皇帝遴选亲信,阅卷,盯考卷??????弊!
避嫌及,惹麻烦。
真,皇帝?
孟青云识转头,身四目相??????两懵逼。
孟青云身皇帝。
龙椅坐,转悠什?
该怎办?
继续答题,叩拜?
礼仪培训况啊!
盛桢怔。
居敢直视,目转睛。
其考,早吓汗流浃背,掉笔污卷。
点思!
孟青云胆程度,真知该怎办,愣场。
陛,倒走啊!
此刻转头继续答题?像皇帝敬。
盯,似乎皇帝更敬。
孟青云急智,突双举卷,转身跪。
请陛御览!
额?
什招数?
盛桢做梦孟青云招,愣稍许便摆摆,示让身继续答。
盛桢则转向其方。
孟青云顿松口气。
副考,知孟青云早被陛封门,殿试怎赐进士身才符合身份。
陛故做给?
!
君分忧,臣分内。
其,副考转孟青云身,偷偷瞄几眼试卷内容。
??????
黄昏,考试结束。
试卷全部弥封收存误,考方离场。
离场礼仪,排整齐队伍,走皇宫,才各回各,各找各妈。
回,等吃饭。
饭桌,姐姐叽叽喳喳问答题况,考什官。
孟青云清楚,给文盲姐姐讲科举,鸡鸭讲,越讲越糊涂。
眼科举官,直接给重点。
“殿试排名,论绩坏,谁做官!”
“哇??????孟官老爷!”
顿片兴高采烈,外甥跟凑热闹。
老百姓,做官。
谁乎官官。
官,目神。