387章 影画
余启明慌，股安预感更渐渐涌全身。
男孩知名字？
微微皱眉，本习惯与几次经历禁让将眼男孩经历与诡异场联，周围寂静片，空旷疑正将底压抑恐惧渐渐唤醒。
，余启明却突其思路。
立刻回答，反将掏进领，，举串铜钱项链男孩。
虽知做法否真，，此刻余启明唯验证段。
等待片刻，铜钱项链反应并产变化。
，变化证明男孩反并太特殊处。
结论荒唐至极，谁知居给余启明鼓勇气胆。
再退，反将响亮揣回领，点头严肃回答：“，余启明，什。”
次，非般明显害怕模，甚至连语气像与话般。
实证明，眼孩果并像简单。
虽眼神韵，却打量余启明很久，神态闭症儿童基本相，孤僻、知该何言语，久，才与余启明类似语气：“东西送给。”
余启明眉毛挑，给东西？
名字其实男孩口交给？
刻，男孩怀拿东西却让余启明瞳孔骤缩。
黑暗，正封信笺男孩白嫩掌，信笺超市买信封几乎半点差别，却蓦吸引余启明全部目光。
底猛升腾股难遏制恐惧感，仿佛信笺令余启明逃离，连胸口灼热瞬间烫余启明皮肤疼。
偏偏，越害怕余启明反越法，信笺仿佛难抗拒力量边，正死死抓余启明灵魂，几乎将整拽进。
况直男孩将信笺拆才算结束。
余启明蓦变轻松，视线男孩信封取张白纸。
将白纸摊，纸另副铅笔描绘简单图画，余启明禁接，画内容，瞬间愣原。
“告诉，希望幅画再决定再做接。”男孩旁平静，，此刻余启明哪听声音。
目光死死盯画纸，画纸画内容正座孤儿院。
或者严谨，其部分画正此刻身边节。
仔细，整张画被分割两部分，并指纸被分割两块区域，画画利铅笔笔迹反光特性，令原本图画角度找两画。
其张画正况。
黑色图画，高楼耸立，距离远位置，正两算清晰影。影高矮，其高明显正拿什东西。
联此刻场景，画画男孩谁。
画画已经预形？
图画，怕任谁，，图画恐怖处绝止已。
图画，距离远位置，破旧孤儿院活楼被画，若背景，者笔，分明量漆黑影。
站楼，躲门口门，歪脑袋正向余启明方向，则直愣愣站窗，毫掩饰正盯余启明。
诡异，即便画，余启明感觉眼睛正。
浑身麻，假纸画真正经历场景，岂其身边。
余启明惊恐四处查，凭此视觉根本法察觉其身影。
画实次差异，偏偏余启明颗悬却根本落。
谁肯定，周围真，次经历，南程村候少次见候！
，余启明突识另诡异状况。
林佳艺找询问况，8点，刚刚老师分明带孤儿院孩休息游戏，周围根本任何身影。
孩呢？已经回？什候离。
余启明浑身鸡皮疙瘩立，知觉居轻易忽略重，早觉周围草丛虫候，孩踪迹已经消失。
，早候，已经陷入陌环境。
猜忌让敢轻易，偏偏眼男孩举竟变。
相比沉默却平静，此男孩举明显带几分拘谨，余启明，胆怯向周围，信笺已经被握处处褶皱，却像将其护身符般死死按胸。
余启明咽咽口水，连男孩变副模，更加明猜正贴近眼真相。
，做什！
男孩话，继续查画纸图画。
稍稍将画纸歪斜角度，另画随即映入余启明眼。
张画却令余启明疑惑。
月光反射，原本活楼明显纤细许，连高度似乎改变。
真形容，更像孤儿院老楼。
男孩身影则法反射光线，消失楼，像融入，至
则般反射改变。
画原本黑色纸张变身体部分，身影变详细，仔细，更像。
跟改变，周围被涂黑环境显再像般颜色浓重，将身条弯曲勾勒。
此正像摸索向方楼进般。
称余启明疑惑，则因方楼场景已变与刚刚。
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】
令恐惧身影消失影踪，甚至黑色覆盖，原本楼简单轮廓。
余启明法任何角度楼内况，除高度外，甚至哪点够证明座楼应孤儿院老楼。
眉头紧锁，果刚刚话告诉余启明周围刻存危险话，次画根本让猜幅画义。
画其实描述即将做？画者向预警？
，刚刚男孩才让考虑再决定继继续。
余启明敢确定，便终究疑惑问：“告诉，让东西交给谁，什其？”
，正般，次男孩摇摇头。
“，让告诉更信息。”
，余启明却仿佛让男孩松口气。并将画再回，反将信封叠重新放回怀。
信笺完全放至胸口，余启明男孩明显放松。
，再余启明什，简单礼貌示离，匆匆回活楼，留余启明原愣。
，见周围诡异场景，余启明再继续停留继续观察图画思。
画恐怖身影，再。
实像猜错周围况。
沿路向回走，虽路余启明听虫鸣，才走半，林佳艺迎。
陷入另环境猜攻破，向远处眺望，甚至老师正慢步向宿舍方向走。
余启明禁容呆滞，倒林佳艺接近仿若挖苦般：“怎跑？”
知怎，刚刚经历，余启明并选择告知给方。
打马虎眼：“佳艺，，咱像静奇啊。刚刚特，附近草丛居连虫。”
林佳艺脸色稍稍顿，句话却嘲讽更甚：“呵，真愧啊，龄捉虫呢啊。”
，亦经间向身旁远处草丛，晚风吹拂，草丛仿佛传阵阵沙沙声。
奈何，句嘲讽，声音让做风吹杂草传声响罢。