338章寓教乐
众期待沈瑜场写，谁知方忽问问题。
钟伯涛即爽朗。
“啊！”
“够让老沈口问题！”
帮忙，其实更调笑。
朋友，肯定尽力帮忙，帮少几句调戏。
沈瑜完全视方调戏，众。
“觉，轻需什？”
问题，众纷纷表法。
“轻太轻，太真！需教育！管历史教育，各经验教育！”
“赞！拿轻，什历史，什往忘记！”
“虽赞，觉轻压力太！仅需教育，更需放松。”
“果，谁希望放松点呢！拿影视剧品吧，观众品，放松，打间。”
场众基本分两部分。
三戏剧院老戏骨主，助长，艺术品需活力，足够吸引力，主目让教育。
法，沈瑜理解。
三戏剧院建立，本身娱乐众，教育众！
承认点，艺术品教育，必须吸引力！
罗文君首群则觉，影视品主目让观众放松。
罗文君法很简单。
“果让放松，谁花间文艺品呢？”
指徐九。
“算徐老师科教片，帮观众打间达教育吧！”
话，即便徐九办法反驳。
两方马纷纷法，场显十分热烈。
沈瑜陷入思考。
两方理啊！
寓教乐！
沈瑜越思考，眼睛越亮！
空滑，字符逐渐展，原本热议众，逐渐安静。
众纷纷向沈瑜。
坐沈瑜旁边罗文君神色复杂，型字符，忽涌阵异感觉。
已经罗文君次沈瑜场创，每次方场将剧本写，让震惊！
，份剧本被写。
集漫剧本字数并，两千字左右。
沈瑜揉揉酸疼，将剧本往推。
旁早已经迫及待钟伯涛瞬间将份剧本拿。
旁稍微慢点众连忙凑钟伯涛旁边。
份剧本，众眼神逐渐期待变沉默疑惑。
挠挠头，疑惑问。
“，猫，老鹰，写儿童画剧本吗？”
“太幼稚？”
“感觉点！”
懂份剧本，份剧本幼稚！
什猫啊，狗啊，兔，老鹰类。
适合做漫吗？
众疑惑候，钟伯涛却轻咦声。
“啊！老沈，物隐喻！”
“东西点思！”
沈瑜严肃。
“点，物其实代表方势力！具体代表什，！”
“东西，知，，味变！”
，众眼神微变纷纷凑重新阅读份剧本。
沈瑜提醒，眼神逐渐变化。
果物代表方势力话，节代表~
众已经，集剧本关段屈辱历史，却。
间，整桌众变沉默且严肃。
片刻，钟伯涛将剧本递给沈瑜，严肃。
“老沈，份剧本写很！”
“很义！”
旁三戏剧院佬此刻十分赞。
“啊，沈，很简单，很轻松形势，让轻够主习段历史！”
“让更孩解段历史重性！”
“果做，全力支持！”
沈瑜写份剧本似简单，却十分严肃义。
场三戏剧院老师，京城各制片厂，及影视相关单位，基本体制内。
见份剧本，够明白其深层义。
即提帮助沈瑜将项目做。
表示，帮助联系官方背书，帮助沈瑜将部漫很历史细节进完善。
甚至，沈瑜尊重历史，做每集合理合法，够让官方认证。
特别几位老师，认识华夏术制片厂，联系专门员帮沈瑜制！
夸张，华夏术制片厂虽落寞，，它支撑数孩童半壁江山啊！
让位佬制部漫？
沈瑜觉杀鸡牛刀。
反，果先佬打关系，合吗？
照展，漫电影阶段，沈瑜够收获助力！
，沈瑜激！
即。
“麻烦诸位！”
众摆摆，此毫。
“果义品够快点世，算贡献！”
“！沈啊，快点让始制，早，啊！”
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“仅，拉孙！”
像教育义品，应该给孩！
沈瑜边将剧本拍照，边笑点头。
“放，马始！”