42章 《书法教育指导纲》
必须沉，程咬铁断安慰。什办法，既让李旻受伤害，够使刘娴莹被救，再。
因此，程咬铁绞尽脑汁办法。今晚晚习，回宿舍睡觉，间此快速眼溜走。间倒挺快，救办法呢，程咬铁点头绪。，头屑。
程咬铁桌框，拿本术本，随便乱翻页，始涂抹，鬼知画什。责惶恐安，怪习，智商肯定比高许。，魔星咒巫直接将智商因给吸走，刘娴莹，它则丢弃边，置理。
让李旻充替死鬼，三期限，刘娴莹处境更加变糟糕。思，程咬铁决定让李旻充替死鬼，谁让习，智商高。
果将李旻引荐魔星咒巫，估计非常高兴。实话，残害班段，程咬铁愿，因，奈才选择。
程咬铁已经展“拯救计划”，李旻仍被蒙鼓头。李旻局外，点分。此，悠哉游哉翘二郎腿，口嗑桌谢梦露“抢”香瓜，拿支笔，似乎临摹字帖。
李旻众口霸哩，知必须比普通。曾经次讲座通知，关教育部关印《书法教育指导纲》通知。
李旻并细，概浏览遍。内容概：
贯彻《长期教育改革展规划纲(2010-2020)》，适应新期全实施素质教育求，继承与弘扬华民族优秀文化，部组织专研究制定《书法教育指导纲》(简称《指导纲》)，经教育部基础教育课程教材专工委员审议，印给，请2013春季始执。将关求通知：
省略1万字，讲内容非强调练字重性。练字做，字其，讲练字重性与其唯独特性，高考答题卡扫描程，果写字，毫疑问，卷分肯定比其高很。
试，内容非常精彩霸气文摆，果写字迹非常潦草，吗？难听点，晚饭，定吃。果篇字体很工整，字迹很隽秀文章摆，估计另况。，高考语文文，满分60分，写800字，阅卷老师，则几十万800字，，估计长本放。限间完限任务，阅卷老师粗略，细。
李旻才觉保持卷整洁，竟此重。记住纲局部内容，其条硬笔习叙述。
1.掌握执笔领，书写姿势正确，急躁，专致志。习正确运笔方法，逐步体笔、笔、收笔运笔感觉，逐步感受硬笔书写力度、速度变化，逐步体铅笔、钢笔书写特点。养“提笔练字”习惯。懂爱惜文具。
2.低级习铅笔写正楷字，掌握汉字基本笔画、常偏旁部首基本笔顺规则;借助习字格握字笔画间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字形体。级始习使钢笔，钢笔熟练书写正楷字，做平正、匀称，力求观，逐步提高书写速度。高级，运横线格进篇书写练习，力求款整齐、观，定速度;兴趣尝试硬笔写规范、通楷字。初阶段，写规范、通楷字。高阶段，习硬笔书写书，力求观。
高考考毛笔字，考话，估计李旻早买本毛笔字帖练吧。
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关李旻练字，桌谢梦露曾劝回。晚练字，算算题什。李旻却偏偏听，深知练字重性。气谢梦露撇嘴，像受委屈般，连几跟李旻话。
两晚习，两节70分钟，外加节预备10分钟，共150分钟，李旻全练字度。谢梦露啊，姑娘。换别李旻做桌，巴练字呢。倒，练字，习，咱俩井水犯河水。走独木桥，阳关。
像李旻，够。偏偏独偶，牛梓豪拿本刚买回字帖，始旁骛练，练英语字帖。
霸，难特立独吗？全，李旻练字目，并像纲，纯粹打间打间。李旻字“练、练、练”候，谢梦露真屁.股给狠狠踹脚。“让再练，书全吗？”
令谢梦露气止，李旻边练候，边古捋胡。
令谢梦露点纳闷，胡吗？（未完待续）