0269 什火
柳旭东双灼亮危险眸陪笑“玩笑已，玩笑已”，灰溜溜回座位。
夏鹏飞走丝雨身旁替死党语托，“玩笑玩笑。”
冷丝雨身夏鹏飞让进座位，朝柳旭东方向恶狠狠瞄眼，咬牙低声威胁，“信信根指头戳死！”
除夏鹏飞，暴力其实相克制。
“老师，施暴。”柳旭东竟厚颜耻向讲台陈嫣打报告。
刚刚使暴力陈嫣却淡回答，“暴力新代力量向守旧势力夺权基本段，类社进步助推器——”
全班瞠目结舌候，陈嫣话锋突转，“赶紧昨试卷拿！节课评讲试卷，先评讲主观题。”
“哎——”全班至少十位长叹。
名长期战斗线高政治教师，陈嫣太清楚什叹息。
临近期末考试，各门科新课已经结束，全期工步入收官阶段。
每试卷铺盖，各科轮流轰炸。
每节课做题评讲题，新课趣，，怨声载必。
明知练题苦，老师软，该卷照误。
高考毕竟考查做题力，练题，任凭老师课堂舌绽莲花讲花乱坠精彩绝伦，吃败仗。
陈嫣装啥啥听见，神清气爽打体机电源，调试卷课件，定位主观题。
王宝将硕脑袋趴桌始酝酿场梦，初陈嫣曲《青藏高原》征服，管几。
丝雨别历史试卷讲评课，刺激管长，管月。
月，旧态复萌，切回解放。
已经忘记曾信誓旦旦宣称摆脱级名诺言。
交互式白板几段文字：
运河……古代创造项伟工程，流、活世界级类文化遗产，记录脉与文脉世代赓绩，传承……民族悠久历史与文明。
运河绵延3200余公。众贯2500，融汇……等域文化，孕育漕运文化、水利文化、商文化、民俗文化等文化形态……
……
请运河沿线各省市何保护本运河文化提两条建议。
……
文化义被忽视。
代权力、财富被社各阶层极力追捧，文化却被数轻。
……
“童鞋主解答？”陈嫣明眸扫视全场。
全场数精神状态佳。
部分两眼神瞧白板。
身疲惫带思维惰性，全场鸦雀声亢奋声调回应。
“谁解答？”陈嫣声音高几分。
饱满热带绪思维。
“试试。”名温柔丽举纤，气校花叶知秋。
“。请吧！”陈嫣眸闪三分外三分惊喜四分欣慰。
“设法将文化保护经济、风俗活相结合……”叶知秋凤眸闪思索光芒，组织语言。艺术考忽间文化知识渴求。
“错错，其它建议？”陈嫣变台榨汁机，叶知秋苹果榨更汁水。
“暂条。”叶知秋歉瞄眼陈嫣。
“请坐，童鞋补充？”
全班毫反应。
“别建议？”陈嫣强打精神再问遍。
全班回应。
“听课？”陈嫣音量拔高几分，王宝惊桌抬头。
全班依回应。
深深奈力感袭陈嫣头——
像恶梦遭遇险境挣扎逃离呼救却处逃力逃救感觉；
像将颗石投入深海翻腾任何浪花感觉；
像蓄积全身量奋力击却将拳头打棉花感觉。
奈，陈嫣希冀眸光投向文化值靠夏鹏飞、柳星柳旭东。
惜，三位神魂似乎脱离物质外壳，完全呈漂游状态。
柳星设计假期活。
夏鹏飞规划感。
柳旭东考虑经济建设。
陈嫣走讲台，冷丝雨竟刷数题！
呼声扯掉冷丝雨数试卷，脸抹层寒霜，双眸准备喷两条火龙……
伙噤若寒蝉雷霆，却外收尽恶劣绪，轻轻放试卷，丝雨任何指责转身给刚才政治主观题答案:
……
文化保护寓水利、商、民俗活，通经济展保护运河文化。
整理文化形态，推运河文化传承……
知什。
或许数态揣测兴趣远远课程兴趣。
……
课陈嫣离，教室议论纷纷。
“丝雨，刚才陈老师明明气啊，什突改变主？”蒋丹问丝雨。
丝雨继续刷题，头抬，“问题该问陈老师。”
王宝笑：“怕打冷丝雨。”
“忌惮夏鹏飞，”柳旭东，“拿丝雨试卷似乎瞄夏鹏飞眼。”
“哪眼睛瞄夏鹏飞眼，怎见？”叶知秋表示质疑，近课很专注。
专注听课，专注白板，专注观察老师言举止。
“或许陈老师维持风度，气失风度。”班长萧浩话。
“风度？刚才书拍脑袋候什考虑风度？”柳旭东马否认。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
“认拍候很帅气很酷啊。”蒋丹打趣柳旭东。
“准陈老师认必火，功克制怒火难。”华数候更愿相信性善良。
“鹏飞，认陈老师火原因什？”王宝问夏鹏飞。
“聊！”夏鹏飞色阴沉回应宝，见丝雨正咬笔杆数题皱眉头，立刻换盛世笑颜，“丝雨，解吧，哥帮瞧瞧。”
……
课铃响。
理老师欧质昆精神抖擞走进教室。
“童鞋，请拿昨试卷，今节课，评价试卷。”
“哎——”数叹息响。