十章:宋知陆病
“因……”犹豫阵，底决定盘托，“知感受……旦跌落神坛，真很难再爬。”
“嗯？”阮空星应声，像并明白什。宋知陆继续。扶栏杆，慢慢坐场边。阮空星很快滑身边坐。
两肩并肩坐。
宋知陆忽问：“阮空星，觉谓才少，底什呢？五岁始花滑，十岁三三周跳夺少组冠军，十二岁进入队，听很厉害，？”
“。”阮空星配合点点头。
运员其实论选拔赛场存，艰难残酷。知，数花滑冰运员五六岁始接触滑冰，始参加少儿组比赛，果少儿组头，辈爱者。
获少儿组冠军，才拿队号码牌，始专业训练，接努力获级冠军，果级冠军，辈板凳队员。参加青组比赛，青组拿冠军，或者名次特别靠，辈普通运员。
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……毕竟名。
论何，既被称才少，龄、组定亮眼方、色表。
疑优秀。
才少底怎陨落呢？阮空星懂，剩几商刻终究点，让问什合宜问题。
却宋知陆。
“。”推翻法，“每进队很限，挑挑拿几冠军罢。哪才呢？哪千挑万选打败许才进入呢？队哪曾少组千挑万选、哪曾站辉煌冠军领奖台、哪曾登体育报带十万分骄傲荣光走进队，识弱……呢？”
“吴敏教练。”阮空星反驳，“教练明珠蒙尘。”话并胡编乱造，吴敏真话。
宋知陆辈，偶尔被抓做榜楷模，硬给戴什刻苦训练、怕艰难设。偶尔胆队员问：“什比赛输呢？”
“？明珠蒙尘。”吴敏。
阮空星习花滑启明灯契机，宋知陆疑特殊位，哪怕段间因转双滑记恨法改变点。
果硬庸才，做平庸才。
阮空星，顺带夹带私货夸两句：“很优秀啊！”
换却宋知陆苦笑。
并因认感，摇摇头，认真向。
终始解释听懂问题。
“怎呢……阮空星，候荣耀真枷锁。次站名领奖台候，很高兴，二次候，始紧张。因已经始默认名，果做名，失望，始难接受结果。”
“，”接，“始、敢接受失败。每次跳跃、每始候，考虑怎才高分，将精力放，法专注跳跃，失误，次错失金牌。教练骂，安慰，‘关系，次拿金牌’，始担次拿金牌怎办，像进入条死胡，怎钻。，已经再问题。”
知回答颠三倒四，答案内强阮空星太扯淡。却并露什解或轻蔑奇怪表。
似懂非懂点点头，应：“记二次问题。”
“，”宋知陆回答，“希望永远遇困扰——，被什枷锁限制住困扰。”
再，阮空星再问。
两默契沉默，宋知陆清楚，什东西慢慢变。
带滑冰场央。
经长段间休息，已经，且知阮空星聊分散注力缘故，音乐重新响，始紧张。
力吸气再呼气，努力让状态更加平稳。伸，等待阮空星落。
刚将阮空星包裹内，轻轻闭眼。
“始吧。”，“再完整遍吧。”
“今什安排吗？”阮空星问。
离比赛月间，因体型变化新比赛曲目风格原因，定制新考斯滕，应该试候，便赛确认切已经准备完毕。
果，电话听筒秒传吴敏声音：“试考斯滕。”
考斯滕英语“e”英译，翻译文思“服装，戏装，演服”。花滑冰项目，它具表演服性质服装，通常装饰量两片、水钻、刺绣等装饰，便赛场具更观赏性，具轻、薄、结实等特点，赛场呈视觉盛宴。
“啊，，马！”阮空星教练。越赶快比赛候物钟越劲，今干脆睡头，错早训，至试考斯滕，连影。
加快收拾。
其实教练倒问题，近迟宋知陆迟，两按照正常息操。谁先谁先练习，再加练配合已，倒耽误训练进度，般况教练知知，混。
次巧巧……
阮空星长叹口气，瞪眼机，很希望必已经宋知陆变完缺理由应付吴敏，知，愁眉苦脸冲向冰场。