七章 暑假（）
李响让乌维挑始，加入法兰克福青训营少已经达16名，进展非常顺利。因即将世界杯，件并引内太关注度。
李响乐见状况，虽直保密，遮。
16名孩，按照龄分拆龄段梯队。8－10岁6，10－1岁6，1－14岁4，其早4少，已经被分送各梯队合练。
李响月，改进训练计划，专门花钱请教练团队，共五。
五三分别慕尼黑、法兰克福体育运相关专业毕业。其两专职足球基础教练，短暂职业联赛经历；运科专业，主负责体、营养等相关工。
两名留，担任活导师，其常驻，假期。方配合吴蓉蓉负责球员活，方担任语言教工。
教练团队专门孩服务。并直跟，加入各梯队，带进基本功训练、体特训等等，帮助尽快适应德青训营节奏。
6月初，本全队放假间段，青训营例外。外足球少假期，孩显完整假期。
此刻，李响双抱胸站场边，默默孩挥汗雨进基本功训练。
孩颠球、熟悉球性；10－1岁孩练习带球跑；孩做传球练习。
14岁，直基本功训练主，整青训营完全。，基础更差，必须夏冬两联赛长假期利。
今足球少次合练，尽管并真正义练习。
每孩身边孩，每孩远处或或另组孩……训练场旁边，站带德男。
德夏热，温度依低，太阳，每孩偷偷李响，偷偷其孩，更拼命练习。
虽至“活”状况，孩每，真正走、进入线队球员少少。
，尽管孩，知身边黄皮肤黑头胞，青训营其孩，竞争。
场真点残忍，像极古装武侠片，某反派物训练少杀桥段。
，李响教杀，踢球；相，李响“反派物”，让孩绝服，信任，让知优胜劣汰法则。
孩，其实李响认识并。知父母离，今始，切听教练。
教练，李响。
孩眼，“”，拥切权利。青训营，指某球员，带职业联赛。，比赛、挣钱、名。，句满，让已经踢球球员，回埋头苦练。
孩眼，喜欢话。很少除法兰克福，再听亲口句话。更候，吴蓉蓉教练口，知关李响信息。
孩眼，厉害。正因，法兰克福队马德“高级”联赛踢球，月拿金光闪闪足协杯冠军。电视镜头，球员半跪，献奖杯幕已经深深烙印幼灵。
训练终结束，烤头，李响球员带进休息室。
“暑假吗？”李响句话，并孩象严厉。
回答。
孩经济条件般、甚至很差庭，身边孩糖吃，玩具玩，衣服穿，却。
，父母告诉，踢球，挣钱。
踢球，训练，长。实，李响俱乐部每星期薪水给，提让知踢球钱关系。
虽部分孩钱留，懂何使，码努力训练力。
“暑假吗？回答，关系。”李响二遍问问题，更加蔼，钱笼络。
10岁少举，叫张明举，SD，间比较早。
李响笑笑，孩摆脱内教育模式，话先举已经形思维定势。
“。”
“，踢球。每训练挣钱，妈妈打电话跟，叫贪玩。”张明举提电话李响每星期允许孩通次电话，毕竟长利重力量。
“。”李响指指另外孩。
“。”
……
连问四少，类似回答。穷孩早，点错，本该负担孩身东西，却被稚嫩肩膀扛住。
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“暑假什？玩！玩，什别，暑假业，训练，老师，使劲玩。吗？”李响越舒服，脸表越善，微笑孩话。
次孩回答，脑袋思考刚才句话。
“任何，玩？哪，愿！”几乎孩，此东西。
李响等几秒钟，再次口：“知佩鲁博吗？”
佩鲁博冲击训练基优秀毕业员，训练刻苦认真、服教练安排见长。孩训练基墙照片，或或少听教练提。
“早刚刚佩鲁博通电话，暑假。告诉，昨晚始玩游戏机，直玩今早才睡觉。睡醒，玩，玩暑假。”
实，佩鲁博进入沃勒尔队名单。尽管太场机，更加凉快波兰队队友备战，并且即将往亚洲。
孩“炸”，夜玩游戏机，太爽！
“知平基，点某球员，让跟走，哪吗？踢球，比赛，挣钱！”李响接件似相关，已经少逻辑思维力极限。
暑假职业足球关系：踢，进线队，暑假，放肆玩特玩！
李响结果，孩明白。绩奖励理，孩，浅显易懂理。
，场再次平静，回孩回答“暑假吗”问题况。
“暑假，答应，16岁，每礼拜假期！，随便玩！”话风急转，李响忠诚，绝机器。
犹及理，懂！
训练，孩像军！休息，孩比内孩更轻松！
“，暑假安排。今午，继续训练，结束，暑假始。暑假点短，今晚早点间，怎玩怎玩！”
“，每星期，，怎玩怎玩，游戏机、电脑、电视……什，买给。”
“，洗澡换衣服，跟老师语言课吧。”李响，少理解。其实简单几句话，恐怕真正让孩记住假期件。
李响呈给孩严肃法忤逆、轻松亦师亦友形象。
两、两，保证孩老老实实“枪”，控制住其部分足够。
李响甚至希望孩长轨迹，见两“反教材”，留让法忘记“案例”。，控制力更强。（未完待续）