八十五章、红蓝

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新气象,祝愉快,016顺利,

重新比赛傅波虎视眈眈注视,解芃飞敢将位置明显,已经比刚才比赛状况改观。

至少舒服拿球,再尝试进突破或者配合,像刚才包夹试图创造机

身体强壮标志性锋,卫严防死守合理取球权经验,端热身赛进球,才让傅波固执胜任位置。

言,纯属赶鸭架,位置适应确实让真实水平。至进球,仅仅太弱已,旦碰势均力敌锋线未必

经曲经“诱导”,熟悉位置解芃飞爽,跟曲经、许新张宁配合渐渐流畅,加进攻性较强腰李航,奥队进攻端配置基本已见雏形。

傅波将景跟比。

位置感。

队员坚决贯彻既定位置吧,应该位置吧,像。

变换。

归根结底原因,完全曲经。

几乎置身传球,通反复传递,将队友紧密联系且,传球并单纯队员量差,利传跑线路勾画效果。

让球员积极

,平积极,,被传球带”,傅波场边,脸抹微笑,场球员十分欣喜,“果照话,线戏!”

增使放松,每胸口让寝食难安压力巨赌博感觉光亮,口气,场边慢慢欣赏。

反思。

球员始,直被教练强调球场位置、位置,像位置每位球员应该刻恪守戒律,旦越雷池半步仿佛恶极。

思维几乎已经铭刻底,等担任主教练套东西沿袭

刚刚加入球队两球员并像教练布置、求,仅仅传、跑皮球效果,冲击让傅波震撼已:“原,球踢!”

干脆任由曲经带红方球员挥,将注力放蓝方

蓝方球员很吃力,非常艰难阻止红方波波攻击,根本找防守办法——频繁传递太特铲球啊啊啊啊!

蓝方球员傅波仁,关让谁首摇摆取舍。,明显答案,本水平相蓝方球员红方,竟业余!

蓝方球员愤怒,傅波干脆比赛,决定,让曲经蓝方做组织汪秋明互换阵营,休息十分钟比赛再继续进

“教练英明!”

“教练简直太……”

蓝方球员兴奋呼声,让换汪秋明几乎:“讨厌……”。

根本傅波求,蓝方球员喝水呼啦曲经。

刚才踢?”

“直接求吧,让配合,赶紧扳回球,瞧给嘚瑟……”

“话球风牛逼啊,服,让加入,踢跟孙……”

七嘴八舌蓝方队友让曲经哭笑,真魔术师踢法?

旁边傅波。刚才红方蓝方差异知肚明啊,傅波精挑细选球员,结果比较,竟让蓝方击,明摆打傅教练

傅波脸舒服神色。

曲经猜测,参与给球队带效果。

客气惺惺态,蓝方球员——技战术水平落,“放球员造孽!”

曲经神奇,魔力,超高球商视角转化蓝方很快扭转颓势,仅取进球,且球员曲经球“指挥”,踢越游刃余。

等曲经次带球突破李航候,被李航强拽住球裤才听见口方言李航哭诉:“哥,您介哪似踢球哇,介奏似踢脸哪,跟您熟悉,铲啦……”

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,许新张宁表达非常强烈满:“……”

等踢满规定间,傅波停止场训练赛。

肯定,并称集训球员流畅效果场比赛,虽训练入,收获。

训练解散曲经被傅波单独留,两技战术打法做简单沟通,曲经介绍阿古斯利执教方法,虽球员擅长,让傅波听频频点头。

严肃虚怀若谷傅波越曲经客气,越感觉压力。

主教练球员言听计算怎

权威何?!

让球员怎?让教练组其员怎

带给傅波思维启迪,避免类似让队友感受球员待遇差异。

接触短短两足球让曲经感觉惊喜——希望取绩,希望提高球技,球场融合逊色球员力……(未完待续)

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