两百六十章 末审判（）
实世界，李林处本源世界，本源志形海，《末世危机》次元志体正按照灌注末倾向演化。
它已经再次形，始本源志体脱离，与实世界物质进断交互。此它形态，像艘海驶巨舟，正本源志海翻涌，试图脱离。
数各各绪，法，此影响片海翻涌，绪互相交缠，呐喊，试图让巨舟按照法，沿方向，脱离海束缚，艘巨舟早已船长。
李林识，清晰感觉引导，吸收量关“彗星末”故，整《末世危机》次元志体演化程，很快彗星末思，占据风，始将巨舟带向它主导方向。
终巨舟猛震，脱离身片海，带尽物质精神，向尽虚空飞，随化滩湖泊，始演化世界。
空间尽虚空，它包括整太阳系，太阳，星，其各体相继。
球，数景物几乎瞬间型，陆海洋，河流湖泊，虫鱼鸟兽，重新充斥球，类像降临般，新世界，类文明建筑物，相继。
完全演化完毕，巨舟化湖泊变很，继虚空消失，溶入进新空间。
处空间完毕，它处绝静止状态，每基本粒，任何运，整世界，像部按暂停键电影。
李林，电影播放按钮被按，整世界始静止转向运，喧闹声音世界。
知世界运，清晰感觉整世界正按照彗星末轨迹运，遥远球外，颗彗星正悄声息改变轨。
，将识收回，转投射进入世界，处校园，间教室，附身普通白身。
片平，文明世界内，忙忙碌碌，正按部班活，政客忙讲演，白领忙应付司客户责难，工热火朝工，农场主正享受收获喜悦。
“乔治，怎？斯密斯老师喊。”李林正感受世界万物候，识附身物，被喊声。
“非常抱歉，斯密斯老师，您什问题”李林知课，站身，向讲台老师。
讲台，黑教师，脸色温，正口向问什。李林点听进，方身正缠绕丝线。景象次见，进入数次元空间，点。
丝线，次元志体连接，关系整彗星末运转，李林识附，很快黑教师相关未。
彗星，通报危机，名；彗星，太惊讶，外找报告，遇车祸；彗星，通报危机，言语，遭囚禁。…………
相关命运丝线展示。
李林感悟，世界支点，改变命运，或或少影响整世界方向。
“乔治，乔治，请回答，RXS7324号彗星公转轨该何计算，它何被观察？”黑教师声音耳边响。
李林抬头向黑教师，色波。
眼睛，便低头，，“324，它距离球42万公高空经，通文望远镜球区域，其包括加州……”
李林完长串名，黑教师点点头，露赞赏神色，“很，乔治，课业完很，次业给评优。请坐，乔治。”
李林点点头坐，刚才短短瞬间，做实验，试图改变黑命运，让颗撞向球彗星。
按照法，接触丝线，扭转它方向，却遭隐隐形抵抗，让外。次元志体已经打烙印，按世界，至高神明，志连普通命运法改变。
李林很快解决办法，闭眼睛，将识弥漫，接触次元志体。虽尽虚空，它体积湖泊般，它世界，它边际海洋。
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它颜色漆黑片，李林识体模，，李林畅阻，实世界约束，受精神力足困扰。
很快将整海游荡遍，正初给它染识体颜色候，任何阻碍。初，此海，再实世界完全旁观，任其主运，它伸数丝线，连接某身，将许命运连接，仅此，它伸很股，连向遥远远方。
李林接触股丝线，瞬间知，正撞向球颗彗星。
（原此）李林眼闪片色，（给它打烙印，实际它按照潜识进运转，它进彗星末轮回，此切它控制，临改变法，肯定改众，次元志体本身反抗，潜识反抗已，它提醒改错误，影响它已经定目标）
李林明白关窍，明白，果强改变，仍轻易做，切改，世界命运随变化。
原本命运，灌注影片故，球幸存，类数逃次末灾难。正本愿相符，轮回结束，精神潜力激，贡献精神力量。
因此次元志体提醒随改，改变原轨迹，并件。
再次睁眼向正讲课黑教师，方身丝线此明显，延伸四八方。
微微笑，果打烙印，次元空间志体，利益重，像呼吸，跳，虽受主识控制，本身必需。
需再派轮回者进入，征服它，它彗星末，余精神力量贡献。才够称次元空间。
李林，产法，果命令世界立刻进入轮回，什。
果预，李林整次元志体达命令，它产更强烈抵抗，传达清晰比思：完彗星末，整空间本身目达，轮回毫义，白白浪费间。
虽整世界数十亿新智慧物，精神力量却法获取，次轮回，全部重新归入次元志体，法提供任何增益。
结论，李林已经知，此才真正验证，明白，肯定蕴含深层次原因。至原因底什，真正解决问题，李林明白层次，远远够资格，因此放弃谓思考，将识世界退，返回系统操室内。（未完待续）