10章 重回巅峰
“连长,指导员,法,伍六,点关系。”史今坦。
法,本陈昭拉探讨。
却明白,基本陈昭果,敲敲边鼓。
知果法推广话,提者,定授功,指定二等功。
果二等功傍身,提干肯定容易很,达留军队梦。
,史今伍六班长啊!
怎战友功劳分润给呢?
听史今撇清话,高城恨指史今鼻骂,转念,果史今,怎重视呢?
陈昭其实早史今。
毕竟史今烂,原则班长。
见高城怒,立刻:“报告连长,班长班组管理经验,弄报告!”
“……”
“什!”
高城喝“嚷什嚷?两先滚报告给弄,拿……指导员关,署名问题吗?伍六署名,史今二署名,屁点,什争!”
高城史今十分重。
视力部。
知史今状。
月,伙技水平直线降趋势。
听帮许三练胆量,扶钢钎让许三抡锤,结果被者砸伤……导致训练水平降。
今许三,伍六兵。
史今却拖腿。
再史今,军龄,几机抓住?
机话,明打包袱离热爱军营!
史今愿。
高城愿结局啊!
必须让史今打消法。
再,让形影离两完材料,署名件什问题言,更何况份报告含金量,未必副班长顶!
史今依旧愿,毕竟跟份提议点功劳啊!
真倔牛!
高城嘀咕,却催促
“愣干什?赶紧材料完善,早点送,争取早点交给级,,史今啊,再两月,山实战演习,机握啊。”
高城话放矢,敲打史今。
明明确缺告诉史今,间,机!
史今兵九,今三级士官,差极限。
果其功绩,训练水平再降话,差该退伍。
果篇关侦察连班组火力配置改革报告若报团,效果话,再由团报,研究觉效果,。
普通士兵,写效果军改革报告,报集团军,旦推广,码二等功跑掉吧?
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二等功老兵,留军队难吗?
比往简单!
除此外,果史班长接红蓝山抗,带领排三班打绩,岂功劳更?
甚至提干。
,高城提干。
私,直告诉史今,考虑提干,考虑技术才留置,留部队稳妥办法,报考军校。
史今陈昭离高城办公室。
“班长,别闹别扭,听连长,咱集精力报告弄。”
陈昭笑史今。
军队打拼九老兵,史今做梦留军队。
本头绪。
甚至因被许三锤伤,感觉途点妙。
友伍六,声响给放助攻。
“六,本。”
史今拍陈昭肩膀。
“班长,书,本啊!句话,理论联系实际。首先书,联系实际才。,记连长给,提干靠谱,留,考军校。”
陈昭很郑重。
史今明白。
伍六努力,让留部队。
此搞改革报告。
,史今十分感,点别扭。
让史今捡伍六便宜嘛!
“,六,报告,做吧!算,带班呢。”
“拉倒吧,史班长,别纠结,报告,弄吗?”
“六,谢谢。”
史今知什,感慨。
其实两直很铁很铁兄弟,愿彼此两肋插刀,即使真被伍六带往走,除感激,接受。
毕竟力。
……
其实报告早陈昭。
世界,已经广泛阅读相关公军改革论文、报告。
毕竟兵王,让伍六战友留部队,留适合方,留让轻恣飞扬熔炉,凭借兵王本。
智慧,带战友飞。
……
,报告空余间写。
军主业务,军水平训练。
接训练考核,史今水平重回巅峰。
陈昭将剩余1点功德值,赋予给史今。
史今,奇迹般恢复昔灵巧。
史今觉身体状态非常。
甚至口气跑三五公问题。
“难因留部队希望,状态恢复?”史今琢磨。
花星期业余间,陈昭将早琢磨报告写,让史今抄遍。
“写,加辅助,干嘛抄遍?”史今解。