10章 重回巅峰

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“连长,指导员,法,伍六点关系。”史今坦

法,本陈昭拉探讨

却明白,基本陈昭果,敲敲边鼓。

法推广话,者,授功,指二等功。

二等功傍身,提干肯定容易很军队梦。

史今伍六班长啊!

战友功劳分润给呢?

史今撇清话,高城恨史今转念史今重视呢?

陈昭其实早史今

毕竟史今原则班长。

见高城怒,立刻:“报告连长,班长班组管理经验,报告!”

……”

“什!”

高城喝“嚷什嚷?先滚报告给,拿……指导员关,署名问题吗?伍六署名,史今二署名,屁争!”

高城史今十分重。

史今状。

月,水平直线趋势。

许三练胆量,扶钢钎让许三锤,结果被者砸伤……导致训练水平降。

今许三,伍六兵。

史今却拖

史今,军龄抓住?

话,包袱离热爱军营

史今

高城结局啊!

必须让史今打消法。

,让形影材料,署名问题言,更何况份报告含金量,未必副班长

史今依旧,毕竟份提议点功劳啊!

倔牛!

高城嘀咕,却催促

干什?赶紧材料完善,早点送,争取早点交给级,,史今啊,再月,实战演习,机握啊。”

高城放矢,敲打史今。

明明确缺告诉史今,,机

史今兵九三级士官,差极限

功绩,训练水平再话,该退伍

篇关侦察连班组火力配置改革报告若报团效果话,再由团报,研究觉效果,

普通士兵,效果改革报告,集团军,旦推广二等功吧?

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二等功老兵,军队难吗?

简单

除此外,果史班长红蓝山,带领排三班打绩,功劳更

甚至提干

,高城提干。

直告诉史今,考虑提干,考虑技术才留置,留部队稳妥办法,报考军校。

史今陈昭离高城办公室。

“班长,闹别扭,听连长,咱精力报告弄。”

陈昭笑史今

军队打拼老兵,史今做梦军队

头绪。

甚至因被许三锤伤,感觉妙。

友伍六助攻。

“六。”

史今拍陈昭肩膀

“班长,书,啊!句话,理论联系实际。首先书,联系实际才连长给,提干靠谱,考军校。”

陈昭很郑重

史今明白。

伍六努力,部队

改革报告。

,史今十分感点别扭。

让史今捡伍六便宜嘛!

,六报告,做吧!带班呢。”

拉倒吧,班长,别纠结报告,吗?”

“六,谢谢。”

史今感慨。

其实两很铁很铁兄弟,愿彼此两肋插刀,即使真被伍六走,感激,接受

毕竟

……

其实报告早陈昭

世界已经广泛阅读相关改革论文、报告。

毕竟兵王,让伍六战友留部队,留适合方,留飞扬熔炉,凭借兵王本

智慧,带战友飞。

……

,报告空余间写。

业务,水平训练。

训练考核,史今水平重回巅峰。

陈昭将剩余1点功德值,赋予给史今。

史今,奇迹般恢复灵巧。

史今身体状态非常

甚至口气跑三五公问题。

“难部队希望,状态恢复?”史今琢磨

星期业余间,陈昭将早琢磨报告写让史今抄遍。

辅助,干嘛遍?”史今解。

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