四百七十七章：程平遭遇解读
青星，壁者办公楼。
晚餐被工员送议室，吃晚餐休息几分钟，应急组员继续工。
姜宇刚才吃饭候：“，黑方被‘乐园’坑？”
郝莹跟猜测：“很，解释黑方关识方技术，什达。”
按照常理, 应该哪文明，重识方研究。
毕竟识东西见摸，研究实实，明显参照科技更合理。
黑方科技，让瞩目，识转移技术。
类做反向研究候, 才明白做难度。
直, 设，识特殊电信号，电信号复制，再转移别身体，定程度达永目。
进相关实验候，复制电信号模拟，像空壳。
判断力，定应变力，做像机器，固定准则内做选择，做判断。
超准则范围，严重误判，或者干脆做任何反应。
关键，模拟感！
实验，已经越越物研究表明, 感类身体分泌微量元素，或者内分泌激素。
实验却让结三关键点：，类观察代表识电信号，很识跟身体间交流信号。
果复制电信号，等复制识指令，识本身。
二，感识体互相产物，两者缺。
三，按照主流猜测，识跟身体共关系，双方互相提供方需量或感知。
果识身体，移另身体，根本需复制，干脆转移识，像移植眼角膜！
黑方技术才直叫“识转移”，“识复制”。
目，类识笼统认识，转移比复制更容易做。
相信黑方点，才关“识转移”系列技术。
话题继续，姜宇继续猜测：“认，高级文明‘识瘟疫’技术！
“感染识瘟疫，感染者身体丧失机, 瘟疫其它传染途径。
“等, 两身体距离很近, 果做交流，识定相隔很近。
“比两陌擦肩，两距离很近，注方话，明两识正相隔很远？
“相反，识相隔很近候，身体定相隔很近。
“比两跨光实通讯，身体相隔很远，因两正交流，互相间识相近。
“瘟疫识层传播，需身体载体！果身体死亡，传播途径断，毕竟交流离身体配合。”
三号突：“‘灵犀’词语，很候很亲密两，或者互相非常解两，，识方法。
“例，虽相隔很远，思念另候，另感受。
“识层交流？”
克斯加入话题：“几跟杨冬主任……”
，微笑姜宇：“跟杨冬主任谈论话题，弦表示宇宙万物勾连，宇宙物，与间存弦连接？
“按照壁者猜测话，弦存识间？
“比两建立沟通，两识定相隔很近，识间弦存！
“果真识瘟疫话，通弦转播。”
识瘟疫传播途径逐渐清晰，整件背逻辑跟越越清晰，幸存者“乐园”感染识瘟疫，幸存者瘟疫病毒传染给吴象。
吴象杀，防止感染立即送进火化，病毒传播止？
谁敢肯定，目跟吴象接触，感染识瘟疫象。
正候，库伯接紧急通讯，听儿便姜宇：“壁者，阻断跟幸存者联络，却忽略主跟其联络！”
话，通话连接公共频，议室立体像系统马始工，军立体影像。
朝敬军礼：“壁者，元帅，诸位！
“十七分钟，接66号舰队报告，跟探索引力源科考队通话。
“博德校报告，跟名叫纪康工员交流，通讯参谋短暂绪失控。
“因未接应急组通报，并引太关注。
“接相关通报，立即联系66号舰队，方已经失联。
“连续呼叫方候，接受博德校视频文件。
“特此报告，请给予处置该件指示！”
姜宇立即问：“视频文件吧？”
“！”
“嗯，。”姜宇命令：“段视频！
“公布科考队信号编码，通知编队，视科考队通话请求！”
“！”
结束跟方通话，姜宇：“通知各单位组织，拒绝接通科考队通讯。
“果已经接通，相关员马隔离！
“库伯，调近军舰，立即击毁科考队舰船！”
郝莹库伯：“！”
接，两暂离，任务句话两句话达。
议室陷入压抑安静，方攻击类始料未及。
类方像筛，处漏洞。
姜宇拍吸引注力：“吴象跟幸存者交流录像，及位校视频，应该很线索！
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“务急办法，录像！”