百七十七章 按号入座
“呼~”结束晨跑孟浪擦汗，慢慢平复呼吸。
经16坚持懈锻炼。
始2公，今口气跑完4公，孟浪体肉眼见速度恢复巅峰状态。
虽荒废段间，毕竟具身体轻。
忍耐坚持虽痛苦，却渐渐身体带处。
实，往往并缺少决，缺少“延迟收获感”。
锻炼，效果微乎其微。
坚持问题，坚持两问题，三，绝部分因锻炼明显效果放弃计划。
许间歇性踌躇满志，持续性混吃等死，因通锻炼获收获“延迟收获”。
，否克服因法“立即获”产失落感，才与间区别。
孟浪言，“传”，让“延迟收获感”提，变“即收获”。
选择坚持，顶二十脑问题，选择放弃，十与胃癌见散……
收获感……直接拉满！
带“与胃癌分16”满足感，孟浪愉悦走进区。
刚进区，迎撞见昨夫妇，抱“幸运”伙凡凡。
“诶？兄弟啊！”
男孟浪，立刻热走打招呼。
“呵呵！巧啊，散步？”
“嗯！怕笑话，连走路，太敢靠近高楼，朝被蛇咬十怕井绳啊。”男苦笑。
“倒必，外毕竟少数，且句话嘛，叫遇难祥，逢凶化吉。”孟浪笑安慰。
“亏兄弟！次及，次碰缘分！走，，做东！”
“！走走！嫂怎给露！”
“。”
再三婉拒，才推辞掉夫妻两热邀请。
相互介绍，番交谈，才知夫妻两居苏老师，教数，教物理。
“陈哥嫂书香门啊！”孟浪愣。
特别位瘦瘦高高，带眼睛，斯斯文文陈，居位数系老师，让孟浪忍住。
难选择拯救目标……做庭背景调查？
性，次“命运回响”？
根据“雨定律”，……解决三数问题“关键物”？
“呵呵！算什书香门，搞问，倒真。”陈笑。
“虽数渣，崇拜数！”
因需，崇拜。
“呵呵！兄弟奖，谈什数，教书匠已。”
“诶！陈哥，平，研究什什猜，什什假设类世界难题？”孟浪脸期待问。
闻言，陈哈哈笑。
“NP完全问题、霍奇猜、庞加猜、黎曼假设，世界难题解答，水平距离程度差远。
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讲师概分两，喜欢教书育，喜欢搞课题研究，吧属。”
孟浪闻言失望。
救解决麻烦，果。
真玩，扶老奶奶，岂功德圣？
陈知孟浪失望，嘲继续。
“呢老师基本任务教书育，适应战略需求，需搞科研。
老师主任务转变，变搞科研。
算教岗老师，论文科研求，各评职称更离术。
像赋限老师很奈呀。”
“陈哥谦，教书育固很重，搞科研功代，搞教育利千秋嘛！”
“呵呵！孟老弟针见血。
近两教育部求，教书育科研并重，很校修改职称评聘求。
科研体系越越复杂，，才专精需求更高，特别数块。
老师，或者良庭环境，影响比巨。”
“哦？愿闻其详！”孟浪露副很感兴趣模。
陈显话痨，见孟浪似乎真感兴趣，打话匣。
“数其实很枯燥东西，内数习数，高考已。
内教育环境决定，华数水平平均值高，极端值低。
奥数奖牌直拿停，顶尖数才几率却某数。
候，很考验教师力，何引导兴趣，何因材施教，极影响数习态度。”
陈顿顿。
“另方，庭环境影响极其巨。
果仔细观察，论内外数圈，呈族化。
长数才，受熏陶，孙攻读数几率比较高。
反，很教育背景，普通更倾向更容易，更希望取“新兴”科。
难度更高，业景更明朗基础科。
历史数杰数，即便族并优秀数，至少高知庭熏陶结果。
导致，数圈资源朝某部分高知群体集。
比名伯努利族，祖孙三代门8杰，全优秀数，比明末清初名数族‘梅氏族’。
形某义‘阀’！
教育水平展定程度，必象。”
孟浪点点头，此深感触。
初候位，父亲位数老师，数科骑绝尘。
外名攻读数专业。
像普通庭，选择攻读数专业，寥寥几。
《高等数》魔咒，更让数辛辛牢牢记住被本书支配恐惧。
类畏难绪。
庭背景，绝容忽视影响！
“‘阀’物弊利，像军世。
它固造定才选拔困难，造批专精某科‘职业化’军。
比二战期，德军层穷军统帅，军世。
环境，更利培养，孕育顶尖专精才。
特别数基础科言。
，否认，论阀，军世，继续展，很容易尾掉垄断集团。
代悲剧。
，外杰数层穷，长期安稳内环境，造批高知族，关系。
三代养贵族，数更此。
，内教顶尖科，法规模提供高知分长环境。
等物质条件教育水平赶，才华真正爆惊潜力刻。
论明创造族智慧，几族群华相比。”
孟浪听频频点头。
方圈内口，概2结论。
1.外数目更香。
2.内数未更香。
给启，三难题影响力办法扩散，让全世界类帮解决问题。
二……
“，陈哥属阀咯？”孟浪摸巴问。
陈愣，接便哈哈笑。
“哈哈！算错，老师，部分庭环境因素。”
比遮遮掩掩，左句靠赋，句靠努力真正“阀”，陈疑坦率。
孟浪点点头。
，方至少二代，凡凡呢三代……未期啊……
“陈哥将凡凡培养阀继承？”
“呃……哈哈，果，倒很愿。”陈笑。
“嗯！决定！”
“呃……决定什？”
“陈哥，咱缘，……让凡凡干儿吧？”
“哈？”
……
午，1103室。
“叔，什笑？”
饭桌，雨奇怪孟浪。
“哦，，嘿嘿！”
孟浪嘿嘿笑。
既阀，阀干爹吧……
算算龄，2043候伙差二十岁。
陈“教育论”给予孟浪启，内外教育环境，科研团队持续展。
孟浪龄辈，疑目科研攻关力量主力军。
雨批，算力军，再十几加入孟浪科研团队，代主力军。
再往，凡凡代，科研团队预备役。
、未、更遥远未……
谋万世者足谋！
给“弟兄”提供更充足，源源断科研力量，仅“立足”，需眼未。
科攻关，婴儿始抓！
管阀阀，促进科技进步，方法！
唯胜利论角度，或许未世界更需，平均值，极端值！
基础科已经百余重突破代，庞工程师群体疑创造巨红利，比平均值代。
等基础科应被拓展极致，需“爱因斯坦”，打破类展瓶颈。
外星，批工程师，或许杰科。
候，世界更需极端值！
“，闫薇薇怎？”
“哦！薇薇姐早接电话门，晚才回。”
“哦！”孟浪点点头。
“！叔，给。”雨笑嘻嘻兜拿张票。
“什？”孟浪接，疑惑。
“啊？忘，今沧浪杯啊！午表演！”雨怜巴巴。
“哦！啊哈哈！怎忘呢，够，其实今哪儿，给加油打气！”
“姑且信吧，今午三点场，定哦！”
“放吧！”
“，长席位票，按号入座，别坐错哦。”雨叮嘱。
“知，孩。”孟浪哭笑。
，沧浪杯，孟浪另。
原今……
必确认……
雨因跟校车集体，孟浪。
等孟浪门离久，林海棠回，雨已经收拾副准备门。
“姐，给，午门票，昨答应。”雨神奇拿张票。
“，知，肯定。”
“嗯！！，长席位票，按号入座，别坐错哦。”
“！孩。”
“唉！孩，操。”
“什？”
“什！先门咯！”
“砰！”
门外，雨狐狸般嘿嘿笑。
叔，帮儿……