632 请继续表演
四颗星晃荡十几，再次回飞船。
互相交流，结论：颗普通星，状态，难诞命，除非将星系外石撞击，让它环境翻覆变化。
概率！
次搜索，并非收获。
四共收集百见特殊矿石，扩充物质库。
苏浩：“先此停留几，寻找东西，将羽织星系探索完，再往星系。”
苏浩定基调，众始分工合，转送力苏浩三，负责各星球寻找特别物质，采集应本，传送力飞辕，则负责进品分析。
两，苏浩三基本将恒星系星球探索遍，获千未知物质，并由飞辕分析具体结构分。
飞辕：“带回本，已经分析完毕，其十三具特殊属性物质，高温或低温，与灵力反应，定研究运价值。”
苏浩：“星系，并什太收获，既此，探索暂且此止。”
“维老。”
苏浩飞辕：“五孩今已经六岁吧！准备工何？”
虽已经确定研究‘精神力’主方向寻找特殊物质确认宇宙量波，苏浩希望，放篮。
寻找特殊物质搭建新‘眼睛’项目研究，强化精神力本身项目，研究。
五孩，正配合飞辕‘强化精神力’研究项目。
飞辕点头：“很早已经做教方桉，随展。”
苏浩：“每抽间给入门，更间腾，因接先完件。”
飞辕奇：“什？”
苏浩：“将羽织星远颗十号星球毁掉，射。”
飞辕间瞪圆眼睛：“毁掉十号星球？”
颗体积源星万倍星，怎毁掉毁掉……关键，话语气此澹定，彷佛件微足般。
苏浩问：“亚山，遇见物质，否留备份？”
亚山：“备份，量少，维老，您打算测试量波物质反应吗？”
苏浩：“错，趁将星打爆机，观察各物质反应。若其真找特殊物质，剧烈量冲刷，必感应。”
亚山：“明白！概需月间，组装观察设备。”
苏浩：“，急，，定两月，给间宽裕，争取做更加完善。”
决定。
飞辕处恍忽：随随便便决定颗星球死？
恐怖，贾维先确实毁灭星力！
风拍拍飞辕肩膀：“愣啥呢！跟亚山老干活！”
……
飞船，悲惨，数元峰，已经濒临崩溃边缘。
“知几怎嘛？”
“噗通！”
元峰回头，见儿凌玲跌入池塘，赶紧跑将拎，声训斥：“已经跟少次，玩水啊！听，凌玲！次再掉水，揍！”
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凌玲长相爱，粉凋玉琢，浑身湿漉漉，感玩，嘴巴撅：“敢揍，告诉妈妈！”
“……”元峰言。
刚刚将湿漉漉凌玲放，二儿元夏风亭摔，坐憋儿，实憋住，哇哇哭。
元峰脑门跳，头皮气炸。
帮，调皮很，蹿跳，简直，晃神盯，爬、钻入各方。
让元峰感头痛，候呀，候乖巧！
五，根本。五，快被五孩逼疯。
关键，未门老婆，竟跟分担压力，每照两，秒，‘容养颜’由，知躲哪儿玩游戏！
“该色迷窍啊……”
叫孽……打炮，含泪养。
唉声叹气：“唉~飞辕老师什候才课啊！”
飞辕跟随亚山组装探测器余，每抽两间，给五六岁朋友启蒙授课。
主两项目，识字课，另‘观课’。
每两间，元峰才体命乐趣。
由感觉！
盼星星盼月亮，终飞辕盼。
元峰远远见飞辕走，露狂喜色：“飞辕老师，您课！真太！”
转头变脸，五孩怒喝：“老师，快回做？什！”
五朋友见飞辕，直接视掉老爹，欢快奔向飞辕。
嘴叽叽喳喳。
“飞辕老师！”
“飞辕老师！”
“老师您终，快被爸爸烦死！”
“啊！爸爸太凶，太烦！”
……
元峰血压蹭蹭增高，深呼吸差点缓劲儿，底谁烦谁呢？
觉早晚被兔崽给气死。
元峰努力飞辕露微笑，表示感谢，儿，消失众视线内。
远离儿，元峰觉复活，命获喘息！
知，五朋友飞辕表，乎料乖巧……
飞辕笑眯眯五朋友，始依次点名：“凌百花，元夏风，元秋叶，凌听雪，凌玲！”
“！”×5
先复习昨教授文字，很快进入二阶段：“接修课！”
飞辕给五设置修项目，各相。
共特点，尝试突破类肉身限制。
什肉身限制呢？
比，闭眼睛，法见，堵住耳朵，法听见，肉身限制。
飞辕五名孩童身，寻找突破类肉身桎梏方法。
，方法放四化神境修士身，见管。
，并非‘方法’，理论！
理论支撑，针况，应方法。
至何五名孩童尝试象，原因很简单，四精神力，虽已经非常熟非常灵活，另角度，已经固化，孩童精神力片空白，塑造并困难。
苏浩做，未全新突破，片空白孩童尝试更容易。
何突破呢？
飞辕贯思考方式，很快给苏浩似思路——点破！
若将力量汇聚点，突破体限制性，提高。
何将力量汇聚点？
此，苏浩已经掌握熟方法。
即——焦点系统！
错，飞辕思路：五名孩童尝试，焦点系统，尝试突破类肉身限制。
飞辕笑呵呵将名文文静静孩点：“凌百花，先回答老师，‘精神圆’画何？”
凌百花老，很老。
身像模像向飞辕鞠躬问，：“回老师，已经做笔画圆。”
其四弟弟妹妹瞪眼睛，呆呆姐姐，似乎：“姐厉害。”
，孩肯定知才思，莫名羡慕。