六十四章
周明回久违高母校,早已片漆黑,边唯黄色路灯灯光。
联系周志文,周明很快走进既熟悉陌教室,周志文带毕业班教室,校教室差。
眼群活泼高三弟妹,周明脑海回忆关高记忆,很快回实,先向群弟妹简单介绍,便始给讲高候习经验。
周明介绍稍显简陋,反倒周志文介绍周明候讲很详细,特别强调周明数四期刊《数新进展》表文章,此展示周明曾经老师骄傲。
周明始向教室即将高考高三将习经验,班主任教室待,见周明应该,先回办公室。
周明高候倒什特别习经验,问高三习经验什,周明给回答,,唯勤奋尔。
算周明经几次教辅导锻炼,属教经验,经验高三身,恐怕处,除非周明始教。
单独教月,倒。
,吗?
很快讲完习经验,周明始讲关。
原本周明习经验,弟除少数几外,认真听并。
听周明关活,放正转笔,停止正交流话语,竖耳朵听周明,像听故。
教室群毕业班高三虽半考,虽部课候经常认真听讲,活很向往。
周明讲关活久,很快讲台打片,双方互。
“长,?”
“长,朋友吗?”
“真随便逃课吗?”
“活吗?”
……
很快,台始七嘴八舌周明询问关活,周明回答更让活充满向往。
,听周明回答完问题,脸露惆怅与失落,因知,活再,注定考缘。
虽算考本科,专科继续读书,肯努力习,管什候晚。
算考专科,继续考本科,考硕士,考博士……
习路,永止境。
场庭条件并十分优越,再加父母思受限,果考本科校,恐怕让读专科,让打工赚钱。
真等外打工,再奋习,恐怕简单,因习间缩短,需毅力付将比更甚。
直将该讲讲完,周明待五十分钟高三弟妹告别,周志文告别,终离高母校,离。
周明坐离故乡车,间已经快十点,位置二等座F号,靠窗位置。
坐靠窗座位,透透明双曲结构玻璃窗,窗外正飞速逝光景,周明间竟惆怅,连周明知惆怅什。
果问周明否怀念青春,怀念高活。
周明给回答,并怀念高,怀念十六七八岁纪。
内管电视剧,电影,关青春故,免涉及谈恋爱、分狗血三角恋,甚至堕胎。
,影视剧给印象,高直混,读书。
更气,玩,高三,甚至距离高考几月始努力,竟考清华北。
胡编乱造青春,根本华青少青春,至少周明青春。
周明高谈恋爱分,更堕胎、杀,存影视剧、或者电视新闻,高课、考试、写业,每被书海题海包围。
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至高喜欢,其实周明任何交集。
虽短短三间,周明早已忘记模,记件。
周明高什让印象深刻,跟关系算,算差,毕业再联系。
周明真正玩朋友,三,。
,周明三朋友,初升高候,考高,早早谋,活奔波。
次老候,周明听位孩两三岁。
虽考高,考校很烂高,高除寒暑假外,很少再周明联系,高考考,打工。
位周明考高,惜两分班级,位朋友高新朋友,并染习惯,周明很少联系。
,候周明觉业烦,考试,睡眠少,夏宿舍蚊,冬宿舍冷,定考。
,周明高点回忆,相,初,毕竟初候习压力,已经分扬镳伙伴候。
,渐渐,周明陷入回忆。
知久,消息提示音将周明思绪回忆拉回实。
周明掏机,解锁,原赵乐消息。
“[图片]
草,周哥,真吗?真话?”
赵乐先张逼乎截图,,周明问。
赵乐文字,很震惊。
张截图,逼乎位匿名答主“何评价金工三周明”问题回答,根据回答间,回答。