138章 重回故（2/10 3/10）
终周明确定间，31号金工进场术讲座，正31号20161月1号，星期五，双休连三假。
趁元旦三，周明正沉清秋金陵玩玩。
周明南进项术讲座明1月4号，候三号晚沉清秋回宿舍，周明直接津沽，二直接南进三场术讲座。
候等结束津沽讲座，周明便直接回科，5号参加颁奖典礼，拿百万块钱。
“错，程表安排很妥。”，周明挺满安排。
29号午，科报告厅内。
周明次正式演讲者身份坐报告厅讲台，往坐听众。
排排坐满座位，周明深吸口气，调整。
听术讲座，许科数科院硕士研究博士研究，及部分午课本科。
除数院外，许其院瞻仰周明风采。
“科各位老师，科数科院周明教授，次术讲座主题讲久关孪素数猜证明。
关证明孪素数猜件，数院部分老师应该已经听。其院太关注数方，太清楚，再具体介绍。
次讲座，其实将证明程更简略，虽尽量简略，数毕竟门门槛科，依旧听懂。
听懂关系，听懂少听懂少。
，余话……”
周明坐报告厅张椅，打电脑PPT，专门针各数教授报告，场主针讲座，周明黑板机。
果专门数教授做关证明孪素数猜报告，今周明需准备PPT，需黑板几支粉笔及黑板擦，其实数报告简单方式，做PPT反倒麻烦许。
“……P1=2，P2=3，P3=……
……拓扑方法，它根据泽尔贝格通拓扑方法筛法进改善基础进补充……
……根据已经2013被彻底证明三素数定理，每等9奇数三奇素数，每奇素数重复使，运……”
“，什问题问吗？”周明场术讲座讲概两，等将PPT翻页候，场讲座差结束，剩点间等老师提问，果提问，周明解决问题。
果提问，场术讲座算结束。
周明刚完提问候，几举，周明扫视眼方举，，脸露丝惊讶色，嘴声轻咦。
“位穿白色衣短头男，什疑问吗？”周明将名喊。
随名被周明喊站身，报告厅其纷纷转头，将目光放名身，被周明喊名，脸先露惊讶奇色，恍悟神色。
原，被周明叫名比其许，像般，位脸露奇与惊讶色原因，很快露副恍悟神色因很快反应，名像应该科少班。
位被周明叫，正周明少班帮住院牛老师代数分析课认识位，叫柯。
周明代课段间，名仅15岁柯倒给周明留十分深刻印象，每次周明课结束，问题询问周明，周明解，绝今少班新聪明位。
“老师，刚才提……”柯站身，卑亢周明提几问题。
周明给柯解答几问题，柯提问题，周明则：“关三素数定理衍问题涉及哥德巴赫猜，问题解决，知答桉。”
哥德巴赫猜其实分两，被称弱哥德巴赫猜，被称强哥德巴赫猜。
强哥德巴赫猜“任2偶数写两素数”，它被称“关偶数哥德巴赫猜”，常见猜陈述。
弱哥德巴赫猜，则“任何7奇数被表示三奇质数”，它被称“关奇数哥德巴赫猜”，“关奇数哥德巴赫猜”被称“弱哥德巴赫猜”，因果证明“关偶数哥德巴赫猜”，“关奇数哥德巴赫猜”。
果反，算证明“关奇数哥德巴赫猜”，证明“关偶数哥德巴赫猜”。
20135月候，巴黎高等师范院研究员哈洛德·贺欧夫各特表两篇论文，宣布彻底证明弱哥德巴赫猜，强哥德巴赫猜依旧停留1966陈景润证明“1+2”。
回答完柯提问，周明将问题喊，并回答问题。
此，次术演讲才算结束。
报告厅老师陆陆续续慢慢走报告厅，边走边叽叽喳喳聊刚刚听，讨论疑问证明法，则讨论周明什聪明，讨论识问题，则讨论周明八卦问题，各各话题……
“怎？次做术讲座习惯吗？”台听讲教授数院院长李明智，其往报告厅外走候，却走周明身边，周明询问。
“觉。院长，次确实错，近校邀请校做术讲座呢。”周明什东西收拾，关电脑，桌拿几件东西便李明智边往外走边。
“吧，经常遇。像其专业教授，偶尔收企业邀请。
般果愿接受邀请话，通常做法将价格定非常高，价格高，知近忙做项目，忙做其，反正思做术讲座。
像校教授般其校做答辩委员候，顺便校做讲座给做做广告掘未硕士博士，定钱，毕竟做答辩委员候已经收答辩费。
其实像轻教授，校做几场术演讲挺错，正带研究吗？校做术报告，正宣传，果啊，做项目类，让考硕士研究本科，或者继续深造读博士硕士研究候报。
应该清楚，研究双向选择，先选择，再选择。”李明智周明。
“原校做术报告啊，接两校邀请。本科校金陵工业，津沽南，确实给钱，给报销车费住宿费及伙食费，收。”周明解释。
其实实话，金工什必，谁让周明校毕业，且金工数理科院院长兼数理部位委员主任董文华，周明认识，果拒绝显近。
再，周明元旦金陵找沉清秋，早什。
“杰青基金项目报什吗？”李明智将话题转移杰青，让周明申请杰青念念忘呢，倒比周明关件。
“呢。您放吧，定您，估计早应该等豆项目结果，优秀青科基金项目结束才申请，概明二月份吧，寒假结束候。”周明。
“，倒早点声，给参谋参谋。”与周明分别，李明智周明叮嘱。
……
31号候，周明午坐提买票高铁金陵，准备往离半金陵工业。
按照周明身，完全买辆车，车金陵。
考虑万高速堵车，午术演讲迟，周明便坐高铁，且买车呢。
“周教授，。”周明刚火车，口走候，金工数理科院院长董文华便连忙走，满脸笑伸周明。
“，董院长。”周明见董文华伸，便伸握握，并。
“走，边走边，饭店已经订。”董文华边周明，边带周明往停车场方走。
“初物与制药工程院尹华清院长通知，院位给《数新进展》表论文，通候，惊讶相信，记。
候怎，竟仅提毕业，提破格拿科数博士位，科数系教授。且更花，物工智方精通很。
才半间，已经解决世界级数难题。”
董文华满感慨周明，切变化全部内，让感觉周明世界般。
“啊，半间变化快，像做场梦。”周明感慨董文华，董文华周明变化与经历旁观者梦似幻感觉，周明亲身经历者感受更。
“初毕业候数理部应该给本位证，哎，比较忙，点，数理部位委员主任做太失职。”，董文华痛疾首。
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金工本化工专业主，数专业跟，初给周明本数系位证，金工数专业跟沾少光，金工位水涨船高，别吹牛皮周明数理科院。
周明董文华边边走，很快走停车场董文华停车位置。
其实周明与董文华共见几次，聊数方。
周明车，坐副驾驶座位，董文华边车，边周明询问：“知周教授解决孪素数猜，准备研究哪方问题？”
“暂呢，今半干挺，两月打算歇歇，等明完再。”周明。
“数物理兴趣？”董文华试探性问，问周明，便因做数物理方研究，数物理数物理交叉领域，指应特定数方法研究物理某部分，主研究物理问题目标数理论数方法。
数物理探讨物理象数模型，即寻求物理象数描述，并模型已确立物理问题研究其数解法，根据解答诠释预见物理象，或者根据物理实修正原模型。
“什兴趣。”周明向董文华，摇摇头。
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四千字（二合）。
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