210 刘海官
吃午饭，林凡休息，间快午班间，林凡骑车回轧钢厂。
议室候，杨厂长忙活。
杨厂长林凡，问：“林，今午什吗安排？”
林凡笑点点头：“，今其明几东西组装，杨叔您吗？”
杨厂长知十分重：“，定，，几东西真描绘吗吗？”
林凡：“，走吧，正二厂。”
杨厂长林凡二厂，二二厂候，兰教授，慕晴雪。
兰教授林凡，迎：“杨领导，林副厂长，，等。”
林凡知教授迫及待，其则林凡。
林凡见况，笑：“，兰教授，齐吗？”
兰教授点点头；“齐。”
林凡：“，既齐，始。”
完林凡将东西拿，办公室拿工具。
始众组装。
每次组装，林凡告诉，图纸几号零件。
因图纸，零件编号，且单独描述。
等林凡完全组装，林凡试落架。
象，林凡众：“，东西翻机器，等弄完播机，设计，翻播机放使。”
完林凡将播机器弄。
弄完，林凡将翻机器播机器通卡槽连接。
，将拖拉机，连拖拉机，林凡拉东西规划荒。
荒，杨厂长担忧问：“林凡志，直接话，问题吧？”
林凡摇摇头：“试试吧，果，吗算失败，毕竟初通增加耕积。
提高效率，增加耕积，才收获更，毕竟差全粮食产量差，增加产量粮食。
通增加耕积，提高粮食产量。”
听林凡话，点点头，认林凡。
荒，林凡拿准备石，放播机器。
调试，众解释：“冬，什浪费，拿石，做，试试，做土豆，功。果话，明幵春乡试。，，。”
听林凡话，期待林凡。
林凡驾驶拖拉机，放翻机刀片，启拖拉机。
突突突突……
拖拉机声音响，土块被翻。
另外刀片反向旋转，土块被打碎，虽粉末。
角度尺很土块。
播机器则拉沟，将石放进，挡板将土掩埋。
整程气呵。
走几十米，几分钟间，林凡停，检查怎。
杨厂长虽领导，并陌。
完林凡弄，十分惊喜。
“间距，距，深浅问题，且荒，冬，果春播候，效果更。”
林凡候走，认：“错，试验，弄，做刀片伤害太。设计怎，，设计。”
杨厂长兴奋：“，，太，效率，十比，设计太棒。”
兰教授怎懂农，却相信机械力量。
林凡弄，挺感兴趣。
虽懂农，东西，兰教授林凡问：“林副厂长，按照需求设计？”
林凡点点头：
“错，虽懂农，懂，知需设程。翻深浅，深浅，距离，左右距离，知。
节省本，基础考虑其农物植方式，，积菜什，浪费。积植，绝提高十几倍，甚至几十倍效率。果农民养活五。
普及，十几甚至几十养活五。举例，教授明白吗？”
兰教授叹息点点头：“明白，终知，什建树。”
因知机械原理，知机械方知识，知机械谁服务，除民族信外，目标。
其建树，农村习，很必。”
，虽十分稚嫩，基础啊，给弄农村。
教谁啊？实验进哦。
林凡赶紧：“教授，话，农村习候，东西，几完。
浪费间，百废待兴，需知识，才华，群智群力建设谋划策，贡献份力量，知教授什思，话，农村，教谁啊？”
听林凡话，教授知刚才法危险，果真做，真文化研究。
且机械东西简单东西，果知识参加话，林凡话，真。
兰教授：“确实此啊，基础农业知识知，亲，设计空楼阁。”
林凡笑：“话理，算做研究，脱离实际途，考虑东西底谁，什。
，未，定机，什东西，几回。”
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
听林凡话，兰教授点点头：“，，虽很知识，根本间精力研究什，每完知识，知做什。次主，赞。”
林凡：“教授，接锻炼力，少零件。刚才示范，始组装吧，，肯定组装工。职责，等产车间全部建。新工教员，负责教导员工怎组装东西。毕竟始，习怎组装，您？”
兰教授点点头：“，怎，吗？实践机，怎放弃。”
兰教授问：“信？”
众齐声喊：“。”
兰教授林凡，：“林副厂长，带组装，刚才太快，反应，先试试。”
林凡点点头，：
“先弄，点，忙，午候，果什吗，问。”
候慕晴雪走：“林副厂长，助理，。”
林凡：“方做体力工，机械相关东西，打扫卫，习组装东西。”
慕晴雪狐疑林凡：“真？”
林凡知慕晴雪身份，：“骗做什。”
听，慕晴雪才呢：“，啊，既私，，老师习吧。”
林凡点点头：“，吧，先走。”
林凡杨厂长：“领导，走，弄？”
杨厂长知，东西量产，摆摆：“，走吧，管。”
几眼睛快绿，林凡：“，先走。”
完林凡众告辞，回办公室。
219 向教授演示