354章 间旅(2/2)
者讨论结果,先二十分钟间,预支分钟,先进部分瞻性研究。
至少搞清楚空隧两边间差继续存,观测1号星球候,真放慢六万倍。
基础问题。
搞清楚问题,才进入步研究,1号星球理、文、水文方研究才步展。
显,讨论召途,联合其领域研究。
,张元需负责实验准备,先打分钟空隧即。
专业交给专业。
张元基本懂方案很快予批准。
三。
实验准备完毕,张元转移流浪空城。
跟1号飞船连接航控制基。
众物理围观,通往星际空1号星球隧再次。
几乎隧打间,已经进近百次演练机队伍带探测仪器快速飞,眨眼间消失空隧另头。
张元知架装原钟,数千万甚至更久才产秒误差仪器,全球精准计设备。
应该测定1号星球跟球间具体间差。
除机外,数条信号线往空隧伸截。
线直接跟飞船连接,仅载飞船新数据,飞船进控制。
其实正常,肯定宇航员派更加方便,1号星球况谁知,万派,被困,准什。
远程操更加安全。
且,隔“空”操飞船队伍进严厉提训练,各操本流畅,速度比真操慢少。
见幕,众者张元立马注力放。
关问题,揭晓答桉。
“两方已经直接连通,间存比例差距吗?”
目光紧紧盯屏幕。
两间显示,流浪空边,飞船内部计系统。
嗒嗒嗒。
连续三秒。
两间显示秒数跳三。
1号飞船操员报告:
“飞船响应正常!”
“切操正常,感觉延迟。”
易烨华布兰德教授视眼。
间比例致!
刚刚况知,1号星球边秒钟,边秒,六万秒……
怎做?
理论支撑什?
堆新问题涌两其者头。
张元则更“务实”,反正物理研究忙活,位米勒博士况。
马令:“探索米勒博士信号吧,否存活。”
“明白!”操员马调飞船1号星球纪录,“预警信号送功,目标应该已经功接收!”
米勒博士应该死。
张元让利飞船新信息给米勒博士,让驾驶徘回者号跟飞船合,并伺机飞船落候,进入飞船签互救协议,随再通空隧返回。
按照正常况,让米勒驾驶飞船离1号星球,至少花费甚至更久间。
放球,往少七间。
相比,让米勒跟飞船,按探测计划节奏——
次探测结束,物理近期展次实验,每次实验耗分钟。
【讲真,近直野果阅读书追更,换源切换,朗读音色,www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
,预计完整十分钟做次长间连续探测。
米勒候趁十分钟,进入飞船签已经放协议,通空隧返回。
按照方案话,回消耗球间缩短,因部分间跟实验间重叠。
已经证明,空隧连通候,球1号星球间间比例差距存。
……
1号飞船泊入轨,再次实验始进,球间半月。
米勒,收消息,再满头冷汗启徘回者号引擎,连串紧张件,间才刚刚半分钟。
才识飞船引擎功。
迅速抬高机头,斜切向方式始飞。
虽惊慌,保存理智,做程度利机翼升力设计,达快爬升!
顾切抬机头,恨飞船跟垂直九十度角爬升操,让飞船爬升速度更慢……
且,飞船进方向跟巨浪相,刚刚肉眼见速度靠近巨浪,像慢慢变远。
米勒松口气,觉已经耗尽力。
眼仪表盘,巨浪靠近,飞船应该爬升两千米高空。
应该安全。
米勒露笑容。
,滴滴声音再次响。
米勒眉头挑,立即反应收条信息。
“米勒博士,您处星球轨,已投放艘飞船,目您接收切信息皆由它。”
“请您主连接该飞船信号,共享位置并向它接近,目已掌控微型虫洞技术,接飞船周围打数次实验途微型虫洞……您需抓住机……旦错失机,等您脱离间膨胀范围,球间将十余……”
完封新信息,米勒眨眨眼睛,整迷湖。
才,球类掌握微型虫洞技术?
究竟什?!