三章 老师您太
应该像罪许教授吧？课候见，少交集啊。
难系统被？应该，除，其够见系统半透明屏幕。
莫非系统课堂获积分被教授感知？
许教授办公室路，方逐溪浮联翩，明白底什原因导致许教授叫办公室。
算，明白别，反正兵将挡，水土掩，船桥头直。
许虎教授内半导体术方牛，哈工其非常优待，办公室配置，方逐溪估算积八十平米，除办公桌、摆满书书柜、客沙茶几。
办公室装饰算豪华，书香气息很重，方逐溪觉十分顺眼，特别书柜书更令眼亮，由连续遥遥几眼。
许本书资料系统标注非常高积分值，普遍比图书馆书高，怎才借书呢？
许虎注方逐溪关注书，笑笑，坐沙。
“，坐先喝杯茶。”
“，许教授。”方逐溪依言坐许虎。
许虎边按茶几水煲烧水按钮，边：“很奇怪什叫？”
方逐溪点点头。
“数系唐玉教授朋友，昨晚给打电话，。”
“哦，唐教授选修课，像什特别，知唐教授什？”
“很欣赏，觉数料，问问愿愿调数系？”
“已经课差半，调专业？”
“需担，哈工数系算，应物理系呢话，果愿，两理顺续将调。按唐玉法，果将悉教导，其特别况，本科直接读博士什问题，跟科研，术取几率很。”
方逐溪，果系统，条直博路，像唐玉知名教授悉教导，实求机。
系统，哪读书倒并重，方逐溪正待回答，许虎却摆摆：“其实呢，已经点悔。”
“呃？”方逐溪措及，许教授闹哪？
“刚才见留书架书，知书？”
“粗略知点吧，关半导体沿文献。”
虽仔细书，系统给提示书本题目简介。
许虎站，书架抽其本走回，递给方逐溪问：“本书吗？”
“。”方逐溪摇摇头书接，禁，果借本书！
半透明系统屏幕，本书积分值高达40，书架分值高几本书。
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积分值高，并定本书比图书馆书质量，本书知识研究3nm制程高端光刻机技术方比其书价值高。
“喜欢本书？”许虎直观察，留方逐溪惊喜表。
方逐溪点点头，犹豫否提借书请求。
“呵呵，比数，定更喜欢应物理吧。留吧，数系。”
原本，许虎真方逐溪调数系，友提愿望，方逐溪程。
今课，莫名觉方逐溪真非常勤奋，求态度甚至隐隐影响课状态特别。
教与老师互相沟通程，双方态度真互相影响，遇老师主讲课，甚至讲，遇厌，老师觉受罪，往往例公般匆匆讲完算，系统影响给默默扩许。
系统许虎并知，觉方逐溪习态度十分端正，至感飙升，送给，犹豫，课候叫方逐溪办公室再解数特别兴趣。
果方逐溪真十分喜欢数，许虎尽管舍，割爱调唐玉数系，方逐溪更喜欢应物理，办公室书架应物理沿书籍更表极兴趣。
许虎让留应物理系，方逐溪见，其实并太系习，点点头，“听老师您。”
“哈哈，！”许虎哈哈笑，“其实留系更。果数系呢，假够证明难度高数猜，术名声很高，应物理系优势比，产研结合做非常，研究果转化巨经济利益。”
“比目芯片业，霉老正封锁制裁，社各业芯片需求非常高，更需应物理方做绩，拿技术打破霉老封锁。技术果巨战略义，极经济效益，言经济利益，数系万万比……”
许虎越越，噼啪啦堆应物理专业处，证明方逐溪选择。
，点累，冲杯茶喝，方逐溪：“什吗？”
“许老师您太。”方逐溪先赞句，接：“借您书架几本书回习，吗？”