197章 智力测试（1）
者：本文科普向，略枯燥，略直接章。
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五间育婴室蚂蚁幼体纷纷破蛹，次实验很快进入阶段：主角需亲阵，考察蚂蚁智力水平。
外表，二号育婴室工蚁体型像寄蚁工蚁，三号育婴室工蚁体型比工蚁略。至四号五号育婴室工蚁体表淡淡金色，体型却相差几，很像寄蚁淡金工蚁。
仅仅靠外表判断准确，主角更需验证智力水平。主角计划，较高智力水平特长。
何判断智力水平，主角原世界，早已熟标准形式，比著名“门萨俱乐部”入门测试。
测试般注力、观察力、逻辑思维、象力记忆力几方题，经换算智商达148士才具备入资格。
蚂蚁目肯定法解答门萨测试高深试题。目需更适物较低阶智力测试方式，谓狗相几岁类智力水平，猫相几岁类智力水平，测算。
“智力信息系列象进较高程度加工结果”，智力定义。除习外，使工具表达思维力均评价智力范畴。
物（包括类）智力程度并完全取决脑进化选择，其达程度由脑体积，由脑特定部位间连接决定。
“智力”致包含三义：
，各状况适应力；二，由往经验获取教训习力；三，进抽象思考及逻辑思考力。
评定低类水平物智力标准，通某智商测验，通物习力、模仿力、存技巧等等进方评定。
比：
1.经典条件实验。像“条件反射”实验，考察物否通经验原反应刺激反应，叫联习。例，果每次给狗喂食给铃声刺激，几次狗铃声产分泌唾液反应。明狗联习力。
此外，实验证明，联习力扁虫身存。
研究者认单细胞物草履虫，联习力。草履虫。认，草履虫类似条件反应摄食效保持，。
需明，般认形条件反应速度明智力高度，错误，般单凭某条件反应形速度评判某物智力水平。
2.洞察力测验。智力较高物，几供比较实验。
迂回途径实验：实验设计被试物引诱它食物间设置障碍（铁丝网），物必须找绕障碍途径才食物。
实验，鸡往往直冲阻挡它铁丝网或铁丝网回走，凭偶机才找通往食物途径。狗黑猩猩则很容易绕障碍途径。
交叉线问题：实验2～4条绳放，或平或方式交叉，其条远端系食物，测验被试物否选择系食物绳。
类实验证明猴解决较简单交叉线问题，浣熊岩松鼠习两条平线甚至交叉线选择系食物条线。狗、猫解决类问题。
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3.反转习。考察物灵活性实验，主方法训练物辨别两刺激，般两图形。走近或触其食物，走近或触另则食物，者称正刺激，者称负刺激。物辨别反应，再将正负刺激颠倒，观察物转变习反应速度，重复颠倒。
重复颠倒实验，鸟哺乳物改变反应速度（练习次数），随重复颠倒次数加速。次重复，经次试选，辨别反应反转。龟空间辨别反应反转比较容易，其视觉辨别反应反转则功。鱼章鱼表反转辨别反应力，比较迟缓，需更训练次数。明低等物改变力较低。
4.掌握某规律习。几实验观察物否经验形某“概念”，找解决某问题正确方法。
概率习：比较简单空间辨别。例，让物选择左边物体，或走向左边更机食物，选择相反边食物机较少。鱼蟑螂左右选择随机，龟、鸽、鼠猴左右选择比率则与左右获食物概率相似。
奇偶选择：给物3选择物，其两形状、或颜色方相，另则与它；3物体随机排列，训练物选择其与两。实验，鼠习选择方法很困难。猴则很容易。
习定势：准备很物体，交给物选择。观察物经少选择练习，够换新，立刻选择食物奖励物体。
实验初几选择正确率很低。随练习，物被认逐渐掌握“赢则换，输则换”规律。
实验结果，完习任务速度与物系统展等级明显相关性。
略显复杂实验，主绝需实验蚂蚁测试。