049章 **像泪1
老教楼什思，唯走，台。，紧锁，王伦办法突破，靠铁管门，向台空。
始终明亮，即便走段候，空变，太阳，月亮星星。
即便包括候，王伦台，门被紧锁，知什候。
段间，王伦靠铁管门位置，放置向葵。向葵长很艰难，等待久，陪伴，觉辛苦。
始，安插位置错，几，王伦再将它反转，仍旧芽，并且茁壮枝干。全班栽培物茁壮，根茎，晓什特殊，早先嘲笑儿，惭形秽。
，王伦幸福，张扬，尤其妹，记述物长记。
向葵，终究长，王伦妹。男，，珍稀，矜贵，平玩玩，再找，本什分接触。向葵长，组队必，儿，离。惜王伦，，悲伤，或许离，物遭劫。
王伦知候，茁壮长幼苗，被掐指甲痕。并直接将幼苗拧断，留指甲痕，很深指甲痕。次见，王伦觉痛，底怎儿，才忍落此毒。参与植物栽培？
王伦敢相信，场，竟做。，等王伦识候，迟，王伦做更分。始俑者，其乎。
早先茁壮植物茎秆，已稳固，王伦将植物往回收拢，敢让它吹风。或许，凶者，王伦照料，等待幼苗死亡。
初初长幼芽，植物根茎叶较娇柔，每外伤害，致命。王伦知，株植物，长，王伦甘。段间每夜，王伦思念，它啊，怎放弃。交份完植物观察记呢。
痛苦，付，凶者，知，残忍，王伦忍受痛苦。反正，王伦知谁做。
确实，，何止王伦，谁，恶。
其乐融融风气被打破，间，随借阅物阔达，甚至，，花盆，赤裸裸贴标签，“别碰！，赔！”
呵，什候，悉照料植物，“赔”法。谁，简单赔偿。
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植物再被随放置，被藏书桌，等课才拿见太阳。即便放将植物留，相互嘱托，唯恐。
恶，带连片果。况，或许，凶者，。思，太单纯，才肆忌惮恶。
王伦株向葵，再够长，坚持规模，支撑周，，叶焦黄，，整植株，病，王伦，已办法，查阅书籍，求助老师，甚至像路老询问，真办法。
某，班炫耀，夸耀物，它植株根茎，已经超越王伦，长势良，花苞。
喜悦绪，刺激两班级，早先因故带诡异氛围散，王伦昔王者。新宠儿，诞，追逐喜悦，变，知谁品优秀。
聚焦，王伦靠，找机，再独台门。，，王伦株植物，什留。
至安全问题，，王伦，乎。
株植物，王伦它倾述，抵被超越，果话，怎。，次，王伦确实接受，植株，抵救，尽管叶尖端焦黄，别方，问题。
王伦乎，王伦知，株植物，已经死，曾经相伴，继续长，记述记植物，死。
次，王伦平谨慎，直接伸，将植物拔，接触叶，握粗茎。
连根拔，明明表焦黄尖端植物，根部，已经彻底烂掉，拔，靠近，闻腐朽味。
王伦知，它，直坚持，它早死，王伦，坚持。
将物带回，王伦将它埋粮附近菜园，才它应该待方，离王伦，很近。
夜，王伦未眠。知，往深，或许，曾喜欢，伤怀，被抛弃甘。
夜，风。校，摆放走廊盆栽，老师芦荟，或者向葵，受雨打风吹。芦荟被吹落，再收拾，花盘葵花，初初长新芽罢，受重创，幸存。
二，王伦见满狼藉，哀嚎，内畅快，甚至分神观察表，或许，谁算计。结果，届植物长记，。掐伤指甲痕，王伦未忘记。
楼顶门外，淡雾，清，王伦握铁门，摇晃，曾摇。知什候，门边沿，王伦见被藏物件。外，王伦伸将东西取。
嘿！望远镜，王伦藏呢。，。吗？许吧。
，王伦举望远镜，回，隔铁门，见，远方空，旧模。
双星伴月，真稀奇呢。浮云，白亮双星月，分明。再次将望远镜留，次，分毫掩饰。
楼，随王伦离，敞楼梯铁门关，王伦回头，，坚持老教楼，消逝迷雾，复见。
尽管清远方影像，走通向央花坛路。止步，高白石**半身像高立花坛央，见。
帽央五角星，醒目。知什，王伦觉尊雕像，盯，质询，呵斥。
王伦，言，黯。（未完待续）