七十三章 备受瞩目少少
徐向阳拿封信件候，脑海便觉浮念头：
该封书吧？
，方因孙芳询问问题副焦虑表令浮联翩，方由封信表张红色贴纸，且爱形状，特别显眼。
徐向阳撕贴纸，将信封白纸抽。
几眼，很快明白，确实封书，且内容，太拿、或让别见。
怪孙芳感此紧张。
信件署名，写信位麻花辫姑娘，至封信象……
“居杨老师。”
将脸凑肩膀旁边，聚精神盯封书竺清月，才刚几字，忍住惊叹。
“芳喜欢。呀，真喜欢班班主任。”
“很正常吧。”徐向阳表严肃回答，“校园师恋况基本，渴望别关怀爱孩，很容易被熟男吸引，并方身找父性或母性感觉，甚至产切实际幻。距离近，往往校老师——特别职责感关班主任。”
外表，杨老师约三十几岁，身材高高，颊清瘦，点知识分感觉男性，脾气很温，拉近距离。虽称英俊潇洒，爱幻相魅力。
“徐难很懂方？”
竺清月脸笑容变。
“……杂志。”徐向阳咳嗽声，“，相信孙芳概类型吧。”
竺清月，很赞点点头。
孙芳身材高，长……点五三粗感觉，班男兄弟，敬远，反正柔弱待类型。
正因孩，才更容易因青涩感懵懂产幻。
尽管平故表很豪迈很爽朗，让贴近长相气质，私底，很每晚躲被窝，言双眼通红痛哭流涕……
“，应该及封信交给杨老师。”
徐向阳晃晃信封。
“嗯，猜。”竺清月微微颔首，纠正，“‘及’，根本‘敢’。”
“估计写完夹废弃试卷，被打扫卫扔掉。”徐向阳推测，“今早，抽屉，才慌。”
“算知信写内容。”
微微叹口气，将信纸重新放回信封。
“，该何东西回。”
“徐，相信随便读别隐私。”
竺清月盯，略加思索，轻声问：
“直，封信藏直接给孙芳，该怀疑暗帮助怪？”
“！”
徐向阳脸惊讶否认。
“，间……”
“朋友吗，何？”
两口，声音重叠。
徐向阳竺清月互相视儿。沉默阵，忽觉点尴尬，刚才问题根本问，盯信件继续：
“熟悉，万被误‘已经’。”
“撕，给吗？”
“刚才撕候挺。双胶或者浆糊沾，应该。”徐向阳思考几秒钟，补充，“更简单方法，直接换信封贴纸，揉皱丢回垃圾桶，被……”
“。”
孩很快摇摇头，表很认真。
“俩倒，毕竟徐嘴巴处乱。，别定吧？补习班处，各班级，万其找封信，将件传，书证据，芳肯定……”
“嗯，，欠考虑。”徐向阳禁感慨孩思维缜密，“校老师‘早恋’谈虎色变，‘师恋’传，结果肯定很糟糕。”
“放弃吧，干脆给。”
竺清月笑眯眯竖根指，放唇边，做“嘘~”势。
“既件知知知知，请它秘密，反正猜芳本销毁掉封信。”
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
“。”
徐向阳很干脆答应，将书重新揉团，放入裤兜。
件告段落，两始言语闲聊。
“，知杨老师知班暗恋，怎呢？”
“肯定觉很头疼。首先必须拒绝，何口才避免伤害轻脆弱，却件难。且，考虑何才保证方件告诉给别。暗恋信曝光，孙芳本绝件，杨老师产负影响……应该影响更加恶劣，因旦闹，连身老师职业涯被断送。”
“错。”
徐向阳表示赞。
“，果让知件。暗恋考虑久，冲，万哪真封信交话，反坏。让孙芳杞忧段间话，却让冷静。”
“，件俩秘密……”
“喂，俩聊什呢？”
教室探张脸，正刚才谈论位杨老师。
“课已经始，吗？”
……
杨老师见角落两，忍住蹙眉头。
眼认，两带班班长，其级老师引傲，早早被力夺高考状元选；另位则本期才转，本跟进度，却几次考内进步神速，目全级排名二男，各方挑毛病优等……
呃，除听太进，且关系暧昧外。太确定件真伪，听办公室班班主任。
，眼况，况比位脾气太糟糕。
刚才站儿“课课”喊几声，其全回，按照俩平风格，早该坐教室等才；算俩谈论习，教室啊，走别注角落聊，问题吗？
杨老师越越觉奇怪，脸露狐疑色，仔细打量两。
倒脚思，竺清月副被逗很表，怎像谈论习，结果洗清嫌疑。
难搞错，其实男班谈恋爱，竺清月谈？
吧？果件真，杨老师突点级组长稀疏头祈祷。
算比较明类型，很相信两位算真，保证绩稳定，甚至互相鼓励互相促进更层楼……经验告诉，更两边垮掉。
……
“杨老师像点气哦。”
竺清月边走，边偷偷。
“嗯。”
高二班主任，杨老师算脾气比较款，徐向阳刚才副严肃表，昨阶梯教室习课坐台班主任副阴沉脸简直辙……
敢继续往。
教室儿已经坐满。
课始，帮十五却安静很。，徐向阳竺清月两像外溜达儿，才老师催促并排走入教室。
级排名五十主班、五班两班，姗姗迟两很熟悉。
假老师指派帮忙两帮忙倒，杨老师反应根本知……况，流露眼神表，根本必形容。
特别徐向阳，感受男视线极扎。
虽次受瞩目，觉被围观，论几次习惯；与相，竺清月倒态度悠回座位，真半点摇。
徐向阳禁林星洁，昨走入课堂亦般潇洒。
熟识两眼神副谓态度，反倒男，点扭扭捏捏，像点奇怪。
毕竟谁做格啊！
，徐向阳始努力让毫。惜，结果仍收效甚微。
*
补习课程始。
相比平常课程，杨老师讲内容更深入、却更放松。
毕竟儿群绩色，每知识点掰揉碎反复讲。
虽教室内投目光奇嫉妒者皆，直关注，徐向阳始点，随边听、边写笔记，久投入习。
精神状态差，保证每习几点，或习程专致志；走神，呆，被其转移注力，很正常。
果连课质量法保证话，取绩、或超谁，空谈。
，徐向阳忙偷闲，悄悄关注竺清月。
虽班，课堂，依窃窃私语，转笔转书，望窗户呆等等。
做并味定专注听讲，候完全识举，连本识。
，坐排位孩却，静静听、写，始终笔挺背影，雪山脊线般优。
……
紧张刺激习间晃。
等笔记本抬头，零零散散伸懒腰座位站，三三两两离教室，才恍间识，午已经知觉间悄流逝。
“，午饭哪吃？”
问题才刚浮徐向阳脑海，听见孩清脆悦耳声音：
“吃午餐吧，？”
回，竺清月主找门。