5章 月考名次
董超视角,刚才答题徐佑,定点疯狂感觉。
毕竟二倍速答题,让肯定觉异常。
,刚刚注力卷纸。
除董超外,并注。
否则话,真太解释。
徐佑抽空眼系统界。
惊讶,仅仅两节课,科水平,竟已经变化。
【物理:62→64↑】
“快提升两点吗?”徐佑诧异。
按照速度,再几十节课,物理达高考满分水准。
很快,徐佑马明白什。
其实基础问题,知识衔接并熟练。
通节课深度习,及深度思考,徐佑功将各知识融贯通。
且,力块,整高物理基础。
电场、磁场、气体等部分,力息息相关。
因此,力,才整物理科水平产此影响。
,科水平提升绝顺利。
午两节课,语文课。
徐佑斟酌,决定启深度习模式。
倒并因,担异常状态被注。
仅仅听课话,并被异常状态。
,徐佑觉,语文课使深度习状态,浪费。
毕竟每六深度习间,放理科更。
课铃响,语文老师兼班主任——刘艳丽,进入二六班教室。
除教桉外。
刘艳丽,抱沓打印纸。
“月考榜!”
眼尖,刘艳丽拿什。
,困。
期待终榜绩。
刘艳丽走讲台央,沉声:
“本习课再公布,公布话,课。利半节课间,公布榜单,几。习课再占半节课。”
刘艳丽话,见。
毕竟榜单已经,谁赶紧知排名呢。
“儿公布班级级名次。课班长榜单贴墙,再具体分数,找差距。”
期盼目光,刘艳丽始月考名次公布。
“陆知瑶,班级1,级1。”
听陆知瑶名次,全班阵惊呼声音。
并因陆知瑶名次感震惊。
因,,已经习常。
陆知瑶转四。
几乎直占据级名次。
陆知瑶听名次,并任何表波。
甚至连头抬,默默做题。
像根本听见外界声音。
陆知瑶,其实六班,特别解。
听全市省实验转。
至什省实验转四,转尖班。
并清楚。
陆知瑶本,很少其话,习惯默默习。
甚至,陆知瑶获每老师特权,听课,东西。
随名次公布。
欢喜,忧。
每次考试,名次提升,名次降。
论哪况,短间内,造绪波,导致法专听课。
“徐佑,班级9,级228。”
听绩,徐佑握握拳。
果,此普通啊。
往常,徐佑绩,依稳定全班10名。
任何突破。
往常考稍微候,徐佑偶尔勉强进入级200名。
即使考差,掉300名外。
按照名次,徐佑高考,考本院校问题。
果挥话,211希望。
再往,几乎什空间。
水准,其,许算错。
徐佑,却与目标相距甚远。
刚刚进入高候,徐佑定目标,高考考985重点院校。
因徐佑父母,重点院校毕业。
代,考重点院校难度,远比困难。
即使徐佑父母,绩给徐佑任何压力。
徐佑,却非常满足绩。
让徐佑直处较消沉状态。
听徐佑名次,刚刚徐佑考满分议论,变消极。
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果,徐佑考考高分,真正考,厉害。
陆知瑶听徐佑名次,甚至眼神。
刚刚考,被徐佑超挫败感,算消失殆尽。
谁吃顿饺呢。
读完全班名次,刘艳丽将榜单交给班长。
“课,绩差距,结。每定期末目标,写贴纸,明统贴目标墙。”
往每次考试,刘艳丽再次让每位定次考试目标,激励。
“件。其实本,因部分,什义。校长求,必须每位知,吧。”
听刘艳丽语焉详话,奇,底什。
“知,每举各科科竞赛,其包括数、物理、化、物信息。”
“竞赛部分,非常遥远。”
“像四,除奥赛班外,很少力参加竞赛。”
“高、甚至初始准备竞赛。”
“今各科科报名,马始。”
“原则,求每科绩够达满分90%,参加竞赛报名。”
“正次期末,与省内重点高考,范围包括高考点。”
“报名资格,次期末绩准。”